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你是不是每一天都过得小心翼翼?生怕自己的一丝差错,成为他
王倩倩
你是不是每一天都过得小心翼翼?生怕自己的一丝差错,成为他人茶余饭后的笑谈。然而,在这个世界上,没有人时刻盯着你,你在别人眼中,也没那么重要。你摔一跤,你自认为很尴尬,旁人都在笑话你,其实,人家压根就没看你,人家笑一笑,就把你忘了。 多年后回望,你会发现,那些曾以为会刻骨铭心的瞬间,那些曾让你无地自容的窘态,大多已经淡忘了,好像从来没有发生过一样。我们都生来平凡,不要把自己当成万众瞩目的焦点,不要害怕别人嘲笑你,你真的没有那么多观众。
1温暖
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孔德雪
温暖了
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王富菊
“爱”和“喜欢”的区别很简单,如果你爱花你会给它浇水,喜欢则会摘下它。同理,如果你爱一个人就会悉心呵护她,喜欢则想要不择手段占有他。
朱艳秋
读到荣格那句:前半辈子活在别人的认为里,那把后半辈子还给自己、去追随内在的声音~我瞬间有了共鸣,中年后我才学会把自己的感受放在首位,或许真如他所说,一生最重要的功课,就是接受自己~
冯二玲
家庭教育分享 很多家长把孩子的任性、不听话、顽皮捣蛋归咎在孩子身上,指责怨恨孩子,给孩子心理上施压。如此“心理虐待”很大可能会制造一个问题孩子,给孩子带上了终生痛苦的枷锁。 深层次剖析,每一个所谓的“问题”孩子的背后,几乎都站着问题父母。 孩子的问题,往往折射着家长需要提升之处。只是很多父母始终不去看见自己的问题,总是想尽各种办法修理孩子。 再有灵性的孩子,在遭受了“心理虐待”后,走向消极、悲观的世界的概率都会大大提高。 扪心自问,为人父母,我们是否在用不自知的方式虐待孩子的内心? 这个问题很尖锐,很难受。却不得不需要我们从内心真正思考。 为什么父母需要学习?因为做父母是一份专业性极强的职业,无证上岗的我们,太容易操作失控了。 我们不是要学习一堆招数,来搞定孩子某些令我们自己看不顺眼的行为。我们的孩子借助父母认识世界,因而父母需要通过不断学习,开阔心胸,提高维度,拓宽眼界,给孩子足够宽广的空间。 想一想,能收服孙猴子的不是众多天兵天将的十八般武艺,而是如来佛的手掌心。
王晓静
学习和累积知识是两回事。 学习是不断地在进行的一种觉察的活动,而不是从累积的事物中采取行动。 大部分的人都把知识变成了记忆、概念和经验,然后基于这些东西来采取行动。 换句话说,我们总是从知识、学会的技术、过往的经验和传统或自己的偏好来采取行动;基于这样的背景、经验和传统,我们做出了各种举动。在这个过程中是学不到什么东西的。 学习不是一种累积,它是一种持续不断的觉察。 到底什么是学习?什么是获取知识?……学习不是一种累积。你不能把学习这件事变成一个囤积知识的仓库,然后从这些库存中采取行动;你只能一边生活一边学,因此没有一刻是倒退的或退化的。 (转自《生命之书》)
冯继舟
在挽回中掌握主导权的的秘诀是控制好自己的需求感,从而有精力发现对方的需求。 你付出的东西如果只是你想给的,不是对方想要的,很容易就变成骚扰,大部分时候对方拒绝你,我说的直白一点,其实就是觉得你无用。 爱情本就是在维持自我和妥协之间找平衡,当你想保持更多的自我,你就会变得固执,被排斥和拒绝,当你主动去理解和感受对方,你才知道哪些是“他觉得有用的东西”。
段雅坤
发生了什么: 这导致(外显和内隐)行为上有哪些有问题的改变?如果你跳过这一步,你几乎肯定会被卡住。为什么?因为如果你的来访者没有看到融合是如何对他的行为产生负面影响的,那他就不太可能对学习认知解离技术感兴趣。 在融合和外显行为(行动)之间建立联结的提问可以包括: 当你被那些想法钩住时,后面会发生什么?(你会做什么或停止做什么?你的行为是如何改变的?你有什么不同的看法和做法吗?) ·如果一个摄制组一周7天、一天24小时都在跟拍你,而我后来有机会看到这个视频的脚本,我会看到或听到你在做的
你来说说自己想法吧