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中国不少家长总想把正确的观念以讲道理方式灌输给孩子,结果
那晓旭
中国不少家长总想把正确的观念以讲道理方式灌输给孩子,结果却起了反作用。 如果我们能真正“看见”孩子言行背后隐藏的心理需求,聆听孩子内心的声音,你会发现每一个孩子都有可爱、善良的一面。 孩子的心理需求都值得我们去尊重,同时真正美好的品格,也是得到充足的爱和允许后,灵魂自发、自然地选择。
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以偏概全:这种认知歪曲表现为将一次具体事件概括为一个整体模式,即用片面的观点看待整体问题。例如,一名学生在一次测试中成绩为C,就得出结论:自己很笨,是个失败者。以偏概全的个体只基于一两次经验对自身和外部环境产生过度推论。
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