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生活中,我们有时会被他人的看法裹挟。遇到事情时,我们可以
宗阳
生活中,我们有时会被他人的看法裹挟。遇到事情时,我们可以适当听取旁人的建议,但做决定的只能是自己。我们每个人,都要对自己的人生负责。 有时,身边人的节奏也会影响我们的步调。不知不觉中,我们打乱了自己的节奏。回过神来才发现,我们弄丢了自己真正喜欢的生活。 适合自己的,才是最好的。倾听内心的声音,勇敢追逐梦想,才会获得主导生活的信心和力量
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李晓琳
千帆过尽望君归,立尽斜阳数归云 忽闻风动疑君至,却见空枝摇影频 我是心理咨询师李晓琳,我和世界爱着你
王丽美
现在就是刚刚好
谷振强
对孩子的教育来自父母的行为和情绪,而不是父母的指令。言语或文字本身不能让孩子产生有学习效果的行为模式或情绪反应,所以教条式的训导起不到良好的教育效果。
袁纾
哈佛大学曾做过一项长达多年的跟踪研究,发现其中发现有2个“弱者习惯”,对孩子的成长影响最大,不仅影响孩子的学习,更会阻碍他们未来的人生成就。
1、犹豫不决(影响性:13%) 问题解析 孩子常常“纠结星人”附体:点个外卖要选半天,写作业前磨蹭不定,考试选择题也犹豫到最后一秒。总拿不定主意的人,很难果断抓住机会,也容易错失良机。
对策:培养决策力! • 给孩子提供有限选择:比如“今天吃西红柿炒鸡蛋还是青菜炒肉?” • 鼓励孩子勇敢试错,强调“错误比什么都不做要好”。
2、拖延症(影响性:9%) 问题解析 从“再等五分钟”到“明天一定做”,拖延症几乎是孩子的通病。小到作业,大到未来规划,拖延会一点点蚕食孩子的成长和机会。
对策:建立“时间管理”意识! • 用小任务+明确期限的方法,让孩子体验完成目标的成就感。 • 学会“番茄工作法”:25分钟专注,5分钟休息,劳逸结合更高效。
(心理咨询师 家庭教育指导师 袁纾
)
郭佳丽
允许它来,允许它离开,允许万物穿过
李良敏
钟摆效应通俗地说就是:人的情绪和行为容易在两种极端状态之间来回摆动,像钟摆一样难以稳定在中间位置。这一现象在心理学领域得到了广泛的认可和应用,它提醒我们在面对情绪波动时,需要学会调节情绪,保持平衡,以更好地掌控生活和学习。
你来说说自己想法吧