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心理学家 Baumeister 教授提出,生活的意义感主
蒋营宜
心理学家 Baumeister 教授提出,生活的意义感主要由四个维度构成。 1、目的性,即清楚自己真正想做的事情以及期望的生活状态; 2、重要性,是指坚信自己所做的事情具有价值; 3、自我效能感,也就是觉得自己擅长做某件事,能够从中获得成就感; 4、连贯性,意味着明白现在所做的事对未来有益。 生活的意义感意味着拥有前行的动力与方向。它让我们在平凡日子里找到价值,面对困难时有坚持下去的理由,使生活充满希望,激励我们不断探索和成长,去创造属于自己的美好。
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相关回答
吴英梅
晨起开门雪满院,雪晴云淡日光寒, 最是眸中初雪景,村童笑耍院前篱。
赵莎莎
因为咨询而相遇, 因为有一个共同的目标而一起努力, 因为心中都有热爱, 因为相信未来可以更好, 所以我们陪伴和温暖了彼此, 谢谢你对我的信任和肯定, 让我觉得咨询之路更温暖了。
王富菊
没有必要去嫉妒别人的成就、地位之类。因为: 1、别人可能真的付出比你多,只不过你没看到; 2、这些东西只能带来一时满足,而不是永久满足,不要也罢; 3、这里面有你玩不来的游戏规则,玩的来的人也都挺累; 4、你有不如人的就一定有比别人好的,静待时机; 5、不争这些,你的朋友会更多。
刘淑珍
王倩倩
困顿时我们不能失去希望和追求,那是我们前进的方向。 我们朝着梦想前进,生性自由,往往不愿意遵守规则,喜欢自己创造规则。 追求自我和遵守规则并不矛盾,还能锻炼出我们的毅力和耐心。 我辍学比较早,后来学了技术。这是成绩差的孩子选的不错的路线。 但我年轻时存在认知错误。觉得我可以靠自己的感知创造自己的理想生活。不愿遵守学校的规则,老板的规则,社会的规则。 比如很多人知道高考是千军万马过独木桥,但你不能因为这个规则而不去玩这个游戏。尤其是你没有任何资本可言的情况下。 因为我的无知,浪费了很多时间都在摸爬滚打,和生活碰撞。没有获得什么实质性的结果。 勉强有些所谓的经验,环境一改变,经验很可能就过时了。 现在明白,追求梦想的路上一定要坚持读书。培养正确的金钱观,敬畏生命,不在感情里消耗自己,做有结果的事,交有结果的人。 懂得规则,才能有机会创造新规则。
崔黎明
1.沉没成本陷阱: 例如:“在他身上花了整整几年青春” 越付出越难放手的本质,是潜意识在用持续痛苦证明“我的爱很伟大”——这何尝不是对自我价值的变相索取? 2.强迫性重复: “熟悉的痛好过未知的失控”习惯性选择相似的感情剧本,其实在借重复创伤完成童年未得到的答案: 如:被过度控制的人反复陷入虐恋 熟悉的痛苦能带来畸形的安全感,就像溺水者紧抓带刺的浮木。 3. 防御性认知: “爱而不得比承认不被爱容易” 害怕承认自己不被爱=自我价值崩塌 用“深情”人设逃避成长,是比失恋更危险的沉沦。
你来说说自己想法吧