情说App

与你相伴成长

3号成就者：成功不是唯一的价值故事：知善因为一次

尤四海

3号成就者：成功不是唯一的价值故事：知善因为一次比赛失利而闷闷不乐。小问：“知善，你为什么这么难过？” 知善：“我没有拿到第一名，感觉自己失败了。” 小问：“可是，你在准备比赛的过程中学到了很多，也交到了新朋友，这些不也是成功吗？” 知善想了想，露出微笑：“是啊，成功不仅仅是结果，还有过程。” 启示：人生的价值不仅在于成就，更在于过程中的成长与收获。

0温暖

0回答

相关回答

李娟丽

田大朋

在心理咨询的实践中，我们常常遇到那些被心理障碍困扰的人们。他们或因内心的迷茫，或因情绪的淤积，而难以找到前行的方向。此时，我想向他们真诚地推荐一种古老而又充满智慧的生活方式——读万卷书，行万里路。读书，是一种与内心深度对话的过程。每一本书都像是一个智慧的容器，装满了作者的思想、情感和经验。当你翻开书页，就如同打开了一个新世界的大门。对于有心理障碍的人来说，读书可以是一种温柔的疗愈。在书的世界里，你可以暂时忘却现实中的烦恼与不安。比如，当你陷入焦虑的漩涡，读一本哲学著作，跟随苏格拉底的思考，去探寻“我是谁”“我从哪里来”“我要到哪里去”的问题，或许能在理性的思考中找到一丝平静；当你被焦虑的情绪笼罩，读一本文学经典，像《简·爱》中简那坚韧不拔的精神，能让你看到生命的顽强与美好，从而激发内心的力量。读书还能拓宽我们的认知边界。很多时候，心理障碍源于我们对世界的狭隘理解。我们习惯用自己的视角去评判一切，而忽略了事物的多样性。通过阅读，我们可以接触到不同的文化、不同的价值观、不同的人生经历。这种多元的认知能够帮助我们打破内心的壁垒，学会从多个角度看待问题。比如，当你读到不同民族的神话故事，你会惊叹于人类想象力的丰富，也会明白世界上有无数种解释世界的可能。这种认知的拓展，会让我们的内心变得更加包容和开放，减少因偏见和固执而产生的心理冲突。而行万里路，则是另一种对心灵的滋养。走出家门，去往不同的地方，用脚步丈量世界的广阔，用眼睛去发现生活中的美好。运动本身就是一种积极的心理调节方式。当你在户外行走、奔跑，身体会分泌内啡肽，这是一种让人感到快乐和满足的物质。它能有效地缓解压力，驱散内心的阴霾。比如，一个人如果长期处于焦虑的状态，每天坚持散步，哪怕只是在小区里走一走，也会逐渐感受到情绪的改善。更重要的是，旅行能让我们从日常的琐碎中解脱出来，去体验不同的生活。当你站在高山之巅，俯瞰脚下的云海，那种开阔的视野会让人的心胸也变得宽广；当你漫步在古老的小镇，感受那里悠闲的氛围，你会发现生活中除了忙碌和压力，还有许多值得品味的时刻。这些经历能让我们重新审视自己的生活，找到内心的平衡点。读万卷书，行万里路，这两者相辅相成。读书让我们在内心深处种下希望的种子，行路则让这些种子在广阔的天地间生根发芽。对于有心理障碍的人，我希望你们能尝试着去拥抱这人间美好。

王欣梅

如果你不想做，你会找一个借口，如果你想做，你会找一个方法。 ——斯宾诺莎

王芳娟

生活中的人际相处往往是带着过去烙印的重复且每做一些不熟练的改变也会有面对不小的风险想要真正开启改变的发生需要一个足够安全、容纳和专业的空间这个空间就是心理咨询

胡周琴

一，婴儿全能感的关键期（出生～100天）：母亲满足婴儿的需要是婴儿分化的基础。婴儿的需要得到满足，就能发展现实感，发展出真自体；如果得不到满足，就会压抑需要和全能感，发展出假自体。全能感，是抵御艰难困苦的武器。二，学习咀嚼关键期(6个月～8个月)： 6~8个月是训练婴儿咀嚼和吞咽能力的最佳时期或称敏感期。此时要及时给宝宝添加辅食。三，秩序规范关键期(2.5~6岁)：是孩子行为习惯形成的关键期，这一时期形成的性格、行为、习惯往往到长大也不会改变。“三岁看大，七岁看老。” 四，语言发展关键期(2~4岁)：孩子从出生到掌握语言，一般需要3-4年的时间，而语言发育的关键期是2-4岁。9个月到2岁，是理解语言的关键期，2岁到4岁是表达语言的发育关键期。此时学习语言效果最佳，而且获得的语言习惯最容易长期保持下去。五，想像力发展关键期(1~6岁)：六岁以前，是孩子想象力最丰富的时期。想象力的发展，有一个过程： 1-2岁，出现想象的萌芽，依靠相似的事物想象； 2-3岁，发展初级阶段，想象没有目的； 3-4岁，自由联想性质的想象； 4-5岁，无意想象开始出现有意想象； 5-6岁，想象开始以有意创造为主，而且内容丰富，情节新颖。培养孩子想象力，需要抓住这个关键时期。六，文化敏感期(6~10岁)：这个时期的孩子，非常好奇，对万事万物都非常感兴趣，爱动脑筋，问题特别多。这个时期要特别注意满足孩子的求知欲望。七，黄金阅读期(8~4岁)：如果错过了这一时期的科学阅读指导和大量阅读，将会给孩子的成长造成难以弥补的缺憾。八，独立关键期(12~15岁)：理解、引导、鼓励、尊重孩子的独立性，这个阶段出现问题，孩子将很难真正长大。九，认识母性之爱和父性之爱：母性之爱：德行礼仪、品格气质。母亲在孩子的婴幼、少儿阶段影响巨大。父性之爱：方向性引领和理性作为。父亲是孩子的引路人、思想的奠基人。十，规律孩子成长需要的母性之爱呈递减趋势，父性之爱呈递增趋势。

潘小琴

“当你抓住一件东西不放时，你只能拥有这件东西，如果你肯放手，你就有机会抓住真正属于你的快乐和幸福。”……

你来说说自己想法吧