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他得前女友太优秀了,可是她想嫁给有钱人,可我男友是个艺术

匿名
他得前女友太优秀了,可是她想嫁给有钱人,可我男友是个艺术家气质对钱没概念,工资尝尝入不敷出,他漂亮有气质的前女友就劈腿找了个富家公子哥,我男友那个时候想死的,他真的走不出来。他为那个漂亮女人付出太多了,礼物用平实省下来的钱买名牌包包,珠宝首饰将近花了60多万,这60多万是在他们那个城市买房的首付。还买了一套别墅给她。还每个月带她去巴厘岛玩儿,我男朋友手机里还留着她的泳装照,有次我看见他在用手那个,左手拿着手机,就是这个视频还有照片。我哭惨了。我搞不明白,我是个土肥圆,我男友为什么看上我,他们家里是做生意的,可是每年给他58万,他自己天天都去耍朋友去了,到处去耍带着她的前女友到处玩,和王思聪差不多,但是经济实力肯定一个天上一个地下,他前女友后来找了个家里几十亿资产的富二代,她把我男朋友踹了,踹的我男朋友情伤了两年,抑郁了两年,他家里的生意他也不做,那两年也不耍朋友,后来看上了我,来追我,说实话,他179还帅,收入50万对于我这种在公司端茶倒水的人来说真的是巨款了,他能看得上我,我真的感觉上辈子拯救了银河系,爱神眷顾我了,可是,我时常在想,为什么,他那么有钱那么帅,会要我呢,我有160.146斤,他说他喜欢我胖,胖胖的很可爱,他还说,我脸上的雀斑是欧美人那种审美,没有都要点两颗点缀,我听见他说这个话的时候,他的眼睛里泛着光,冒着星星,我好开心,好喜悦,啊,我的男神,可是,他不和我睡觉,他自己做。 我的男朋友什么时候会娶我呀? 他爸爸说是要断了他的资金供给。 我该怎么办才能帮到他, 可是我没个月的工资扣了社保有三千块。 我能养得起他吗?

6温暖
9回答
白雪峰
温暖了
评论
不要听他说的多么天花乱坠,要看他做了什么。他宁可自慰,也不跟你在一起,这就是说明问题了。

匿名
8个月前
我全身上下只有4999块钱,最多就这点损失把

匿名
8个月前
嗯,谢谢你的提醒,你也是要注意安全哦!

看得出你们的差距还是蛮大的,不知对方出于什么原因和你在一起,但有一点需要注意的是他不和你一起生活,宁可对着照片自己做,说明他可能并不爱你

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相关回答
鸟鸣
小的时候邻居家有个傻孩子,当时他们家庭院装修,我们一起在土堆里乱跑,跑得浑身是汗、开心极了。还有一次他们在土地挖了一个洞“偷袭我”,我故意“不小心”跳进去……回想起来全是孩童的笑声。当时我什么都没有,只是个孩子。 ……. 有次爷爷拉着我的手去附近的一个“食品厂”门卫那里玩。我记得当时地上的那盏“电热扇”。那是我第一次见到电热扇。我记得这个画面是因为,我当时十分的安心,整个世界好像安静了。 …… 高中的时候有天我次认真学了一天后,黄昏的时候和同学一起下楼倒垃圾。我知道这个时候有日落可以看,特意去的。当看到的那一瞬间我就有一个念头“这是我的人生时刻”。美的像是一种享受,比平时从综合楼出来看到还美。 …… 大学时,我很喜欢跑步。我还有一个知己。他大方慷慨、正直善良。因为前面的人可以破风,为后面的人减少风阻,所以当时我们一起交替在前面跑。有一次,好像是春天,伴随着暖风、跑步时喝多巴胺、好友的陪伴…跑着跑着,我说“好幸福啊”。一种难以言表的感情就想让我讲出来。 …… 有次,我和几个朋友坐大巴。是夏天,但是因为昨天刚下过雨,清爽又温暖。听着音乐,我在靠窗的位置看着窗外。我又有一个感觉上来了“我的人生就是为了这样的时刻而活的”。 …… 这样的时刻还有一些。我发现这些时光本质上和“当时奢侈的物质”没有很大关联。重点在于“真挚的感情”“信任”“理解”“爱”“好的作息和饮食”……. 写下这些我想分享这些美好的时刻。也送给情绪失落时候的我自己:“我有过美好的时刻,我有这样的能力”。 这一刻,我对“本自具足”这句话有了新的理解~hh

写了两天狗东西了,写完之后只有怒气,生出不安,孤寂落寞。心态如何调节呢?调不了,放着摆着先躺平 难在哪里呢?1、时间序列数据上课体现的时候不充分,等到下课自己跑代码人就开始傻了,不是说ts()函数可以处理吗?结果ts函数对数据有要求,时间序列数据长什么鬼样还得csdn找。2、囫囵吞枣开课没有注重实践,大学的教育依旧是填鸭式的教育,然而这是门实践课。-大二的学生跨专业选课来上我们的时间序列,但凡当年早开课不会在开始真正实践的时候又回去重新学。这两天都在反复接受拷打。-被学概率论统计的知识学了个屁的自己好好的气了一波。今早的证明题在给同学讲解的时候才发现重点在于期望的理解和性质,而之前的证明也好,计算也好,都是囫囵吞枣一样过,即使作业对了也没见得对这概念和纲要理解多少。本以为这学校开大数据和应用统计够早,老师也是本部调来的多,结果还是一样走了必走的歪路痛的尿了哭了才知道怎么回事,哪里不能碰。虽然理想化是前人经验和避雷传授下来经验和知识,结果忽略了事实,历来都有这样错误经验的积累才知道哪条ok。应用型和研究型的真的不一样,却时刻被架着,哪哪不痛? 忽然就让我联想和思考中式“痛苦/苦难教育”以及它的意义。显然,这部分矛盾和碰撞没有让我感觉到美妙动听,而是皮绽肉痛。渴望精神的粮食,却生出孤寂。 不知道好学生们是怎么样的,我只知道我需要打破这种循环了。

你来说说自己想法吧