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如果孩子在课堂上经常走神、做小动作,甚至无法完成作业,家
回智
如果孩子在课堂上经常走神、做小动作,甚至无法完成作业,家长需要关注是否存在学习焦虑或过大的心理压力。过高的期待、频繁的批评,可能让孩子在潜意识里用“发呆”来逃避学习带来的紧张感,甚至可能变成抽动症。通过调整家庭沟通方式,或许能帮助孩子更自信地面对课堂。
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张海樱
改变不了的事情 就试着改变对这件事情的看法 谁痛苦谁改变,谁改变谁受益
杨宝英
高僧弘一法师在《南闽十年之梦影》中曾说:“我的心情是很特别的,我只希望我的事情失败。因为事情失败和不圆满,这才使我发大惭愧,晓得自己的德行欠缺,修养不够,那我才可以努力用功,努力改过迁善。无论什么事情,总希望它失败,失败才会发大惭愧。倘若因成功而得意,那就不得了呀。” 我特别喜欢这段文字,这种有悖常人的思维,正说明了法师的谦逊与大智大悟。
邓韬
刚逃脱婚姻枷锁的男人,都会不自禁地走向纵欲。然而,纵欲的性有时能令人上瘾,国外的研究表明,许多单身男人都患上了“一夜情上瘾症”。已经离婚过一次的男人在对待忠诚度这件事上就有了一定免疫。一旦离婚男人走出失败婚姻的伤痛,他就将痛苦抛到九霄云外,反倒对内心的自由和无拘无束更多了一份坚定。所以,假如你和他有矛盾,他就很难再妥协凑合过下去,因为在他看来,离婚也没有什么大不了的。毕竟“我离过一次,不也好好活过来了吗?”
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对于普通人,有一门功课需要学,那就是接纳自己,爱自己!
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让爱的经历和体验丰富你的人生 刚刚读到周国平老师的一篇文章,文中有些观点我比较认同,摘录来分享: 爱造就丰富的人生。正是通过亲情、性爱、友爱等等这些最具体的爱,我们才不断地建立和丰富了与世界的联系。深深地爱一个人,你藉此所建立的不只是与这个人的联系,而且也是与整个人生的联系。一个从来不曾深爱过的人与人生的联系是十分薄弱的,他在这个世界上生活,但他会感觉到自己只是一个局外人。爱的经历决定了人生内涵的广度和深度,一个人的爱的经历越是深刻和丰富,他就越是深入和充分地活了一场。 如果说爱的经历丰富了人生,那么,爱的体验则丰富了心灵。不管爱的经历是否顺利,所得到的体验对于心灵都是宝贵的收入。因为爱,我们才有了观察人性和事物的浓厚兴趣。因为挫折,我们的观察便被引向了深邃的思考。一个人历尽挫折而仍葆爱心,正证明了他在精神上足够富有,所以输得起。在这方面,耶稣是一个象征,拿撒勒的这个穷木匠一生宣传和实践爱的教义,直到被钉上了十字架仍不改悔,因此而被世世代代的基督徒信奉为精神上最富有的人,即救世主。
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生活中,总是内耗的人,大多是因为内心充满了消极的自我对话,导致人很难平静下来。 而那些从不内耗的人,都有一个外在表现,那就是:有想法,立刻就去做,不担心结果。 因此,想要反内耗,关键在于3个字——行动力。
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