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与你相伴成长

“你在什么时候最快乐、最有能量？”

畅海英

“你在什么时候最快乐、最有能量？”

1温暖

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郑洁

温暖了

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孙三丽

懒的精神分析解读：低需要，清高，是自恋的表现。 1、羞耻，压抑愿望和行为； 2、自豪，不屑，轻视愿望；小孩天生勤快，3、懒是等待被饲养，维持懒惰； 4、懒是诱导批评，维持和他人的关系（早年关系模式的重现）； 5、悲伤的状态。

孟庆远

我们所寻找的是我们曾经拥有的，后来丢失了。找到假的，就不要真的了。放下假的才有可能去寻找真的。纷纷凡事，何为真假。为什么总在追求，因为一直没有找到真的。

原琪

总是羡慕别人的代价，常常就是失去自己的悠然与平衡，变成一个心里充满了怨气和自怜的不可爱的人。而其实，别人也并没有我们想象中的幸福无忧，终究每个人的生活都是差不多吧，过好自己的日子，才是最重要的。

尤四海

亚伯拉罕·马斯洛（Abraham Maslow）： - “如果你只有一把锤子，你会把所有问题都看成钉子。” - “自我实现的人专注于任务，而不是自我。”

王倩倩

冯二玲

第577天父性与秩序父亲对于孩子来说具有三大功能，第一，带孩子走向外部世界，第二，留在家里陪妈妈，第三，提供规则和秩序。在共同空间里，需要建立并尊重规则。构建的规则最好有“神圣第三方”的含义，是用来约束每个人的；同时每个人都有自己说了算的独立空间。在孩子养育中，要给予爱与自由，也要向孩子传递一些规则，教孩子去尊重规则。秩序与规则并不是高高在上的，这要建立在爱的基础上。如果没有爱与融合，只有秩序、规则与分离，那生命就会像是荒漠。家庭的共同空间中，要建立并尊重规则。这些规则应该是一个“神圣的第三方”，可以约束每个人，而不只是孩子。这些规则会与外部世界关联，帮助孩子做好分离的准备，逐步“断乳”，进入现实世界。父母养育孩子的过程，就是与孩子不断分离的过程。孩子弱小的时候，你与他联系紧密，孩子逐渐长大，父母就需要尊重孩子天然分离的动力。

你来说说自己想法吧