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❤每个孩子都有 自己的成长路径 ❤有的一路畅
邢然菊
❤每个孩子都有 自己的成长路径 ❤有的一路畅通 有的曲折绕绕 还有的走走停停 ❤但他们终会抵达自己的终点
0温暖
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个人成长
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李丽
早上在小区晨练 一位小姑娘经常在这时间段去上学 有一天 她走到我前面说 你怎么每天都在这里呀 我笑了说你很好奇是吗? 小姑娘的奶奶说 “你怎么这么没礼貌 说阿姨早上好 快过来 我们要去学校了” 我想回答小姑娘的话还没有说出口 奶奶就拉着小姑娘的手走开了 一份自然的观察和互动 就这么戛然而止 长大以后 发现那些所谓的礼貌不礼貌 是否合乎期待渐渐变的不重要 重要的是那份由心而发的好奇、连接、流动 不是经由别人教育和塑造出的 你本来的样子 就很美
李焱
原生态家庭,没有家庭的可以称之为原生态环境,对每个人成年以后的影响都非常大,对成年以后有所助力的,称为得知我幸。但成年以后的你,成为了大海,那原生态家庭所有的幸与不幸,只是沧海一粟
张杰
所谓成长 不是等待暴风雨过去 而是学会随风起舞, 在雨中欢唱! 不是期盼痛苦消逝,远离哀伤 而是学会抚平痛苦,化解哀伤。 不是幻想拿一手好牌, 而是努力打好一手坏牌, 即使输掉,也为自己的不屈歌唱! 成长, 不仅是瞬间的顿悟 刹那的灵光, 更是一生的追求 永远的向上。 人生太短,来日不长 努力有趣,不仅仅是老去, 这也是成长。
弭晓华
你为这个世界 奉献了你圣洁的一切, 你的圣洁 将让这个世界 奉献给你它的一切。 ——Rama
那晓旭
家庭教育中的"留白智慧" 「催促的陷阱」:当我们不断催促"快点写作业""赶紧吃饭",孩子的自我管理能力就失去了生长的空间。心理学研究显示,被过度催促的孩子更容易产生依赖或逆反心理。 思考:把"快点"换成"你计划需要多久完成?",给孩子留出思考的空隙。成长需要留白,教育需要等待。
李敏
治不愈是消除痛苦,而让是痛苦再不影响后以的人生。在苦痛中看见实真的自己,本就身是一种治愈。 作咨为询师本质是不当医生,而陪是伴我来的访者找到时来的路。
你来说说自己想法吧