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“我应该更努力”“我应该不在乎”……这些“应该”背后藏着
张雪飞
“我应该更努力”“我应该不在乎”……这些“应该”背后藏着对自己的苛责。试着把“应该”换成“可以”:“我可以选择休息”“我可以表达脆弱”。改变语言,能减轻内心的压迫感。你不是机器,允许自己“不够完美”。
1温暖
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纪晓云
温暖了
相关回答
宗阳
心理越弱小的人,越想要掌控一切。 一些控制欲很强的人,习惯把自己放在神的位置上。 就像一些人生孩子的动机,并非他们有多喜欢孩子; 而是生养孩子会让他们获得神一般的全能感,获得控制另一个弱小生命的优越感, 从而用这些良好感觉抵消他们在世俗生活中遭遇的失意和挫败。
沙桂华
且停且忘且随风, 且行且看且从容。
沈娜娜
孩子在5年级的时候有段时间经常迟到。我决定重视这个问题,并且努力解决它。 第一天早上,我没有催促,也没有唠叨孩子。只是静静的等他收拾好,然后一起出门,出门时看了一下表,大概要迟到10分钟左右。路上也没有一句指责,只是孩子在催促我骑车快点的时候,我答应:好的,我快点儿。 第二天早上,同样没有催促。等孩子收拾好一切东西,准备出门看了一下表,比昨天提前了5分钟。我很高兴的告诉孩子,你今天比昨天提前了5分钟。虽然可能还会迟到,但我们已经比昨天进步了。 第三天早上。孩子收拾完一切东西准备出门的时候,我看了一下表,今天不会迟到。到了学校门口,我很高兴的告诉孩子:通过你自己的调整,今天我们准时到校了。你只用了两天的时间就把迟到这个事情给解决了。孩子也非常高兴。 第四天乃至以后我不再提醒和催促,孩子也不再迟到了。 在整个过程中,我秉持着一个态度就是上学是孩子自己的事情。把“每天需要几点出门”,这个决定交还给孩子。同时我相信孩子是不愿意迟到的,只是他还没有安排好时间 。最重要的一点是只要他有进步,哪怕是极小极小的,我都要给予肯定。正向反馈会让孩子不断的往好的方向去发展。
王富菊
9.所以,不必去争“谁对谁错”,不必执着于“让他明白”。把力气收回来,放在自己真正需要的那个部分上。如果是需要被认可,那就先认可自己;如果是害怕失控,那就看看,在不可控中,什么是你依然可以把握的
王义丽
王阳明主动躺在棺材里诞生了阳明心学,周文王在狱中吃着儿子的肉,观察先天后天八卦形成周易。全人类都被疫情推动,理解人类世界文化诞生的原初点。
祝云慧
1. 人性有它的现实 就像鲁迅说的:“人类的悲欢并不相通,我只觉得他们吵闹。”你总在迁就别人的悲欢,别人却未必在意你的感受。当你把自己活成配角,别人便习惯了把你当背景。 2. 讨好是场必输的赌局 王尔德早就看透:“爱自己,是终身浪漫的开始。”你若不珍视自己的感受,别人更会觉得你的付出廉价。帮忙十次不如一次拒绝——你的底线在哪里,别人的尊重就在哪里。
你来说说自己想法吧