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孩子两岁半,在楼下玩,有一群大一点的孩子在玩石子(公共场

啊啊啊啊啊啊
孩子两岁半,在楼下玩,有一群大一点的孩子在玩石子(公共场所的十字路,有很多类似鹅卵石的石头,小孩子们会那石头堆里玩),我女儿也想和她们一起玩,就走过去拿石头了,大一点的孩子不让她玩。我女儿姥姥就说:妹妹小,带她一起玩吧。那小孩子说:她小就可以随便动我们东西了吗? 对于这个情景,我该怎么教我女儿呢? (我女儿内向,一般别的小朋友抢她玩具,抢走了也不知道要回来,我知道她是不愿意把这个玩具给别的小朋友玩的,但她不会自己去表达。如果别的小盆友问她要玩具,她会选择不给,但是遇到直接抢她玩具的小朋友,她就不反抗)

5温暖
20回答
宣雪玲
温暖了
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好像能感受到你对孩子的行为有些焦虑,孩子刚刚两岁半,显然以成年人的视角去定义孩子的社交行为是不适合的,有的时候我们只需要观察就好了,孩子会慢慢建立她自己的社交模式可能和我们大人预想的不一样,因为每个孩子都是一个独立的个体

父母和姥姥姥爷不能全部替代孩子的社交。想培养孩子的人际沟通能力,可以在家里模拟一些场景。比如,模拟孩子去和其他小伙伴玩儿,先说什么。如果对方同意,然后再怎么做,对方不同意,又该怎么做。做一些模拟的心理建设,孩子就学会了和别人沟通的技巧。多启发孩子,让孩子自己想出一些办法。哪怕这样的办法,大人感觉非常不靠谱,也要夸赞孩子会动脑筋。然后再具体情况具体讨论。

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相关回答
爱吃猫的鱼
我曾经是一个只要没有被亲密关系中的人及时回应,就会感受到深深的伤害的人,会情绪失控,会愤怒和憎恨。随着年龄的增长,我已经好了很多,不过可能还是会引起我情绪的波动,但是我已经学会了自我安抚和冷静。 今天在我突然想要和对方深度沟通这个问题的时候,我又有了新的反思。其实我非常明确地知道,不被回应的焦虑和痛苦是我自己人生的课题。 我就在想啊,难道每一次不被回应我都要去做一些不能解决问题的事情吗?我已经不是小孩了,不是要靠撒泼打滚去得到自己想要的。再如果我直接删除,那和给自己裹小脚又有什么区别呢? 所以我需要直面,我不能再让这类事情持续影响我的情绪。以后我可能还会遇到一样或者更加糟糕的情况,还会有很多人际关系需要处理。我想走的更远,我就不可以把太多时间精力花费在这样的内耗里。所以首先要做的是转变思路和行动。 我需要良好的人际关系,那么首先我不能将这份焦虑和痛苦让对方为我承担,不然我会在关系中变得更加被动。其次我觉得我的人生是需要成就的,那么减少这方面的内耗是必须的,因为我要把时间和精力花费在自我实现和自己的生活上。而且我也绝不能总是认为自己是个受害者,被伤害是我的感受,但其实我不是受害者。我会把每一次经历当作是成长的机会,我就是要变得更加强大,不想去重复过去的行为模式,所以再次面对不被回应时便是我改变的机会。

郭老师的学生
这次是真的。

你来说说自己想法吧