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一位教育家说: “我们要先确保孩子,不死、不疯、不残、不
田大朋
一位教育家说: “我们要先确保孩子,不死、不疯、不残、不废,其它的,才是锦上添花。” 成绩的高低, 技能的多寡, 终是人生的点缀; 而鲜活的生命, 健全的人格, 向阳的心态, 才是人生的底色。 教育的本质, 从不是培养完美的天才, 而是让他们有勇气直面风雨, 有底气接纳平凡, 有能力好好生活。 请记住: 教育的底线是先守“完整”, 再谈“优秀”。
0温暖
1回答
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个人成长
评论
咨询师
周文平
3个月前
谢谢分享
相关回答
肖平平
等你真正开始往内走,不是去美化,而是平静地看到自己的卑怯、贪婪、依赖、虚荣,世界会突然安静下来。 不是世界变好了,是你不再需要借任何人的目光,来确认自己是谁。 至此,你对人的要求会变低,对自己的要求却变高。不急着评判,也不刻意疏远。你允许所有关系存在,但不再指望它们来填补你内心的缺口。 人这一生,确实要穿过许多人,才能慢慢拼凑出真实的自己。不是因为他们多么重要或有使命,而是你必须在关系的镜子前被反复映照,才能停止自欺。 当你不再把人生过成一场等待被善待的演出,而开始视它为一场自我负责的拆解与重建——你才算真正上了路。 余下的岁月,不过是练习在这份清醒里,把自己一步一步,活成安稳本身。
傅益红
你要很自信,没有怨气, 每天收拾得漂漂亮亮的, 好像一出家门就上领奖台一样, 让自己充满能量。 当你自己都被自己吸引, 好运自然会跟过来!
冯二玲
能量比你低的人:怀疑你、否定你、评判你、嫉妒你、攻击你; 能量同频的人:喜欢你、肯定你、欣赏你、陪伴你、珍惜你; 能量比你高的人:理解你、包容你、守护你、扶持你、成就你。 让我们用善心 、善念 、善言 、善行去温暖身边的人。
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公共政策来自测量数据,而我们以前一直只测量金钱、国内生产总值(GDP)。因此,政府的得失只能用它对创造财富的帮助来衡量。不过,到底什么才是财富呢?在我看来,财富的目标并不只是为了生产更多的财富,而是为了使人们蓬勃发展。现在,针对公共政策,我们可以问,建一所新学校,而不是新公园,能增加多少蓬勃发展程度?我们可以问,一个麻疹疫苗接种项目与另一个成本相同的角膜移植项目,哪一个能带来更多的蓬勃发展?我们可以问,一个通过为家长提供补贴以鼓励他们花更多的时间在家里抚养子女的项目,能增加多少蓬勃发展?因此,在幸福2.0理论中,积极心理学的目标是测量和发展蓬勃人生。要想实现这一目标,首先要问:是什么能真正地让我们幸福? 用心灵温暖心灵,让更多的人因心理学而受益!
周威
成长是一条曲折的道路,我们都会在路上遇到困难和迷茫。当你感到迷失时,不要逃避,而要正视内心,倾听内在的声音。每一个低谷都是积累力量的机会,每一次跌倒都是获得新生的可能。面对困境,保持勇气,相信力量来源于内在。你的每一步都在靠近最美的自己,每一次努力都值得骄傲。成长需要时间,需要耐心,但只要心存感激与积极,就一定会看到希望的曙光。请保持对生命的热爱,让成长成为一段难忘的路程。在这条路上,你不是一个人,我们都在这里,一同前行。
刘伟
每个人的成长必定是曲折坎坷,在懂事之后,这种坎坷就成为心理必须化解的首要任务。当我们不愿意或者不足以化解就会形成沉积的污垢,在今后的生活中影响着生活中的一切,不要让问题堆积,我愿意与您随行,共同面对和解决。
你来说说自己想法吧