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推开门的那一步,我总在门后徘徊许久。楼道里的脚步声、超市

陈晓娟
推开门的那一步,我总在门后徘徊许久。楼道里的脚步声、超市里的喧嚣声、广场上的欢笑声,这些寻常的声响,曾是我心底里翻涌的惊涛骇浪。我不敢独自踏入人声鼎沸的超市,怕与陌生人的目光猝然相撞;不敢驻足热闹的广场,怕自己与周遭的鲜活格格不入。我将自己囚于方寸的内心世界,那里无风无浪,却也荒芜得寸草不生。 内心世界曾是我的避风港。当外界的纷扰袭来时,躲进这里,便像给自己披上了一层坚硬的铠甲。我可以在书的海洋里遨游,可以在光影的世界里沉醉,不用理会旁人的眼光,不用应对突如其来的寒暄。可日子久了,我才发现,这避风港早已成了困住我的围城。窗外的阳光明媚,我却只能隔着玻璃感受一丝暖意;枝头的鸟儿欢唱,我却只能在寂静里听着模糊的回响。我看着窗外步履匆匆的行人,看着他们三五成群谈笑风生,心底里生出的,是羡慕,更是深深的无力。 其实,困住我们的从来不是外界的目光,而是自己织就的枷锁。我曾无数次设想独自出门的场景:会不会迷路?会不会被人打量?会不会遇到无法应对的意外?可当我终于鼓起勇气,攥着衣角踏出家门,才发现一切并没有想象中那般可怕。超市里的导购员忙着整理货架,没人会刻意留意我;广场上的人们忙着享受闲暇,没人会盯着我不放。我小心翼翼地拿起货架上的牛奶,指尖触碰到冰凉的包装,竟生出一种真切的踏实感。我慢慢踱步在广场的树荫下,风吹过发梢,带着花草的清香,那一刻,我才明白,原来外面的世界,比我想象的温柔得多。 走出内心世界,不是要我们抛弃独处的宁静,而是要学会与外界温柔相拥。它或许需要我们鼓足十二分的勇气,需要我们一次次战胜心底的胆怯。也许第一次出门,我们会紧张得手心冒汗;也许第一次与陌生人搭话,我们会语无伦次。可那又怎样呢?每一次小小的尝试,都是一次盛大的突围。 别再让内心的围墙,挡住眼前的春光。推开门吧,去吹一吹户外的风,去看一看天边的云,去和这个鲜活的世界撞个满怀。你会发现,走出内心世界的你,远比想象中更勇敢。

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相关回答
张红瑜
第一:表达喜悦、反映孩子的情绪 当孩子处于此阶段时,如果孩子做成了一些事情,我们要表现出喜悦,也可以反映出孩子的情绪,这样有助于维护孩子的好奇心,能够鼓励孩子尝试新的事物。例如:哇,我有看到你对于自己能够做到感到很开心! 第二:鼓励孩子的努力 孩子说你看我是最厉害的人,我做到了。虽然我们不一定赞同孩子认为自己「最大、最快、最好」的说法,但是我们完全可以肯定孩子付出的努力。 例如:我有看到你努力地尝试然后成功了。 第三:鼓励孩子的进步 鼓励孩子的进步,才有助于增加他表现的动机。例如:我有看到你越做越好了喔!我有看到你真的越跳越高了呢! 鼓励孩子的努力与进步,会比鼓励孩子的天赋还要好,原因是当我们鼓励孩子的努力和进步,才会让孩子把焦点放在他的努力上,而非他拥有的天赋,当孩子把焦点放在自己的天赋上时,当他失败时,会危及他的自尊,他可能会思考的是:「难道我没有这个天赋吗?」 当这样思考时,就会很容易放弃,因为会深怕自己继续尝试或是挑战可能会面临失败,这就是为什么我们在初高中阶段,会出现很多那种孩子,成天带着一个幻想是「只要我付出努力就可以考到好成绩」,但你又看他没有付出实践。因为比起得到好成绩会让他快乐,失败对于自尊的打击是更痛苦的。

你来说说自己想法吧