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与你相伴成长

当我们试图去了解孩子时，最好的途径就是变成孩子。

罗微

当我们试图去了解孩子时，最好的途径就是变成孩子。

0温暖

4回答

评论

5年前

隔空笔芯❤️

5年前

嗯，是，赞同。

5年前

用孩子的方式走近他们

相关回答

孔德雪

每个人都有很多的不好，都有很多的糟糕，我们想忘记不好的自己，忘记自己的糟糕。那是掩盖不了的事情。唯独发自内心的接纳他。

杨丽琴

遇到任何人向你提供机会时，遇到陌生领域的可能性时，别害怕，也别先拒绝，你可以勇敢的先尝试一点点。人生正是因为这些意外才充满小惊喜。不要害怕也不用担心，要勇敢面对，哪怕尝试过再放弃也没有什么，但什么都不做直接放弃，才是最可悲的，因为扼杀了一万种可能性

查颖文

TT是个胖乎乎的二年级男孩子，写作业慢，成绩不好。四月份，她妈妈出差，想让我帮孩子纠正纠正不良习惯，于是TT差不多每天下午都来我们家写作业。虽然这个月很费心力，不过亲密接触到这个跟自己女儿完全不同的男孩子，也是蛮有意思的事情。而且TT在这个月进步也挺大的，老师都注意到了孩子的进步。我的心血没有白费。 TT妈妈回来了，她说她自己对带TT没有信心，我把我的心得体会给她写了一封信（未完待续，分段分享）：一、好的关系是一切教育的基础。（详见昨天的动态）二、真心认可和接纳孩子每个孩子都有闪光点，有被人认可肯定的需要，当然每个孩子的个性特点，智力发育的方向和快慢也不一样。通过肯定孩子做的好的行为，让他体验被认可的感受甚至成就感，才能激发他的上进心。孩子有了上进心，就知道自己努力了。有的孩子被认为没有上进心，也许是因为给他设定的标准太高了，他觉得自己没有希望达到，渐渐就放弃了，转而通过其他方式（一些相反的、坏的行为）引起别人的关注。把孩子被肯定被接纳的方向引导到他能做到的正面的事情上，而不是一味指责他的坏的行为（坏的行为不产生危险的时候可以忽视，不理他），让他的能量专注于正向的行为，并得到充分的肯定和认可。 TT属于发育的比较晚的男孩子，有点慢性子，所以在学习上遇到的困难比较多，成绩不理想，老师和家长在学习上都不认可他，他自己也产生了学习很难、自己学不好、不喜欢学习的自我认知，这样的自我认识又使他产生上课不集中、作业拖沓等行为，从而进一步加强大人们对他学习不好的认识和他的自我认识，进入恶性循环。我们从一开始就接受他的一切特点，从一点一滴去肯定他，比如当他注意力很集中用很短的时间就写完一项作业的时候，我就用很惊喜地表情和语气说：“你怎么这么快就写完抄词了？你是怎么做到的？”他就很骄傲地说：“我手紧写，眼睛看着书，记住，就写得快了。”我把他的好的具体的方法给他记在专门准备的魔法小书上，加强他的印象和成就感。这种方法一定要做得自然，而且大人必须观察的特别仔细，哪怕非常微不足道，也要帮助孩子发现具体细微的好方法。这样一点一点地建立孩子的信心，让他感到他有方法、能做到很多事情。

冯二玲

哲学家弗洛姆说，如果没有尊重爱就很容易堕落为统治和占有。一个被管制太多的孩子，就失去了探索和认识世界的机会，又失去了认识自我和调整的信心。当在社会上多次探索，多次失败之后，他可能会退回到自己的家里，把这一切都归咎于父母的无能（就像当年父母觉得他无能，照顾他一切为他做所有事情一样），甚至跟父母冲突。爱孩子从尊重孩子，给孩子自由开始。

王倩倩

冯之英

有的人觉得自己过得很累，很大一部分原因是过于在意他人的评价。别人不经意间的一个眼神或是无心的一句话，都会让他们揣摩半天，情绪低落。对于他人友善的建议，我们要虚心接受，但也不要因为过度关注别人的评价而搅乱自己的步调。与其把情绪的开关交到别人手中，不如把有限的精力用在提升自己上，久而久之，你自然会更加优秀。

你来说说自己想法吧