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情绪是自我的核心。
陈媛丰
情绪是自我的核心。
1温暖
0回答
直直
温暖了
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我需要心理咨询吗
相关回答
王义丽
建筑师更要有抽象思维。在一片空旷的大地上,建筑师能想象到这里将会出现一个高大的建筑,实现勾画好这个建筑的功能布局、架构结构、出入交通等等。比如,建筑的朝向怎么办?它的出入口应该怎么设计?建筑和当地的特殊文化、和周围建筑之间的关系应该怎么处理?建筑会几十年、上百年地停留在公共空间中,那要怎么做,建筑才能不被这个快速变化的时代淘汰?这都是非常抽象的能力。建筑师既有抽象能力,提前在自己的脑海里进行思维,又要具备从抽象到具体的能力,把自己的想象、设计、理念通过具体的物品呈现出来,从抽象到具体,从具体到抽象,这是建筑师必须要具备的。
杜迪文
在每个当下我们都是足够好的 下一刻我们可以更好
朋友,晚安
刘丽艳
作者:萨提亚 当我内心足够强大 你指责我 我感受到你的受伤 你讨好我 我看到你需要认可 你超理智 我体会你的脆弱和害怕 你打岔 我懂得你如此渴望被看到 . 当我内心足够强大 我不再防卫 所有力量 在我们之间自由流动 委屈,沮丧,内疚,悲伤,愤怒,痛苦 当他们自由流淌 我在悲伤里感到温暖 在愤怒里发现力量 在痛苦里看到希望 . 当我内心足够强大 我不再攻击 我知道 当我不再伤害自己 便没有人 可以伤害我 我放下武器 敞开心 当我的心柔软起来 便在爱和慈悲里 与你明亮而温暖地相遇 原来,让内心强大 我只需要 看到自己 接纳我还不能做的 欣赏我已经做到的 并且相信 走过这个历程 终究可以活出自己, 绽放自己......
郭晓芳
情绪管理指的是 通过对自己情绪的察觉和调节,以实现对自身情绪的把握。 情绪管理 不是消除或者控制情绪, 而是让情绪得到适度的表达。 通过情绪管理, 我们虽然无法消除消极情绪, 但是可以减少消极情绪对我们的消极影响。 情绪反应与环境协调一致, 不仅符合当时的场合、氛围, 还要符合年龄、身份及文化特点。 能读出情绪所隐含的信息, 能接纳自己的所有情绪, 不会因防卫过度而造成各种困扰。
李萍
孩子的“情绪脑”,要到18-20岁才能发育成熟,在此之前,孩子经常无法控制自己的情绪,这也很正常。父母要做的是接纳、理解、共情和引导,孩子才会情绪越来越稳定,情商越来越高,内心越来越强大。想让孩子情绪稳定,父母一定要经常跟他说: • 你可以生气 宝贝,你知道吗?生气是一种非常正常的情绪,每个人都会有生气的时候。不过,我们要学会正确地表达和处理这种情绪,打败“生气”这个小怪兽。 你可以用语言表达自己的感受,“我很生气,因为……”,而不是通过发脾气或攻击性行为。可以用安全的方式发泄怒气,比如画画、写日记、打枕头或体育运动…… 帮助孩子成为情绪的主人,而不是情绪的奴隶。 • 你可以哭泣 宝贝,你知道吗?当需求没有得到满足的时候,我们就会哭泣,宣泄我们心中的不满、难过、委屈、伤心、失望等。 你可以用语言表达自己的情绪,如“我很伤心”“我很失望”“我很难过”…你可以通过深呼吸、冥想、看喜剧电影、找朋友聊天或做些喜欢的事来转移注意力。 告诉孩子哭泣不是软弱的表现,而是一种情感的自然流露。 • 你可以害怕 宝贝,你知道吗?爸爸妈妈遇到很多事情,也会害怕呢~害怕是身体在主动保护我们呢~ 当遇到让你害怕的事情时,一定记得找爸爸妈妈帮助你,只要你回头我们一直都在。人会因为未知而害怕,你可以试着挑战一下,慢慢就会变得越来越勇敢坚强啦~ 告诉孩子害怕并不可怕,可怕的是逃避和否认。 • 你可以厌恶 宝贝,你知道吗?我们可以表达厌恶之情,它可以帮助我们远离可能对我们有害的事物。 你可以说:“我不喜欢这个味道,因为它让我感到恶心。”你可以深呼吸、暂时离开不愉快的环境,找到替代品等。可以礼貌地拒绝不喜欢的事物,同时尊重他人的感受和选择。 告诉孩子不喜欢直接表达出来,不必委屈自己讨好他人。
刘淑珍
人啊,低头,不是认输,是为了看清脚下的路!
人啊,仰头,不是骄傲,是为了看到更广阔的天空.
你来说说自己想法吧