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与你相伴成长

懂得分离的爱才是“真爱”。因为父母必须主动与孩子分离，这

薛梅

懂得分离的爱才是“真爱”。因为父母必须主动与孩子分离，这样才能促进孩子的人格成长，并让他最终成为一个有独立人格的人。亲子关系如此，师生关系、情侣关系等亲密关系也莫不如此。

1温暖

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李洁

温暖了

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感情那些事

相关回答

邢彦丽

在这个充满变化的世界里，我们都在寻找着自我提升的路径。提升心智，不仅是学习新知识，更是对内心世界的深度挖掘。分为以下七个阶段：第一阶段，对自己毫无觉察和反思，行为完全依托本能。第二阶段，开始关注自己行为背后的原因，思考为什么会这么做。第三阶段，逐渐接纳自己，减少内耗，心态趋于平和。第四阶段，长期的觉察和自我关注后，行为开始慢慢趋于知行合一。第五阶段，进入稳定的专注状态，外界很难再干扰到自己。第六阶段，生命力创造力逐渐增强，内心不断涌出慈悲之心。第七阶段，是开悟阶段，到了这个阶段，就会找到人生的高级使命和目标，然后专注、恒久，为之奋斗一生。

冯二玲

第452天生气不能太“专注” 今天给大家说一个有趣的现象。当我们心情不好，生气的时候，你注意到我们是在这躺着的？坐着的？还是一边走一边溜达，一边生气呢？基本上都是躺在那里或者坐在那里，因为我们要保持身体不动，然后脑袋高速运转，非常专注地去折磨自己，而且我们折磨自己的时候呢，是不想让别人打扰的。不要有任何干扰，专注地想那些闹心的事，想那些痛苦的事，我把它叫做专注地折磨自己！所以这个时候如果你发现你自己在为那些无谓的事情、为解决不了的事情难受的时候，你就起来，你走两步，你开开门，你喊两嗓子，你蹦一蹦，你跟人说说话，你会发现你的心情马上就好了！

张丽坤

愤怒承载了太多的能量，它很难被忽视，生别人的气比生自己的气容易，愤怒背后其实是受伤的情感。在每一种愤怒的情绪之下，都可能有不被察觉的忽视、羞耻、不被爱、误解、恐惧的存在。

吴宇欣

爱情本来就是相互的，不是单向付出就可以维持，互相坦诚是所有爱的基础，在你眼里以为这样是关心，但在他那是负担，要谅解而不是一味占有。

刘妍

有资深心理老师说过这样一段话：“我们要学会和父母亲密无间，倾听而不惟命是从；和我们所爱的人唇齿相依，紧密而不混淆；和我们的孩子亦师亦友，慈爱而不包办；和我们的朋友，相知而不逾界。” 再亲近的人，一旦相处没了分寸与边界，就是伤害，也会演变成一场灾难。

田大朋

随着离婚率的上升，带来了离异家庭子女教育的社会问题。离异家庭子女是父母婚姻破裂，从而导致家庭解体后出现的一种与正常家庭环境中生活的子女不一样的特殊社会现象。美国耶鲁大学的耶鲁儿童研究中心的主任索尔尼特指出，离婚是威胁当代儿童最严重和最复杂的精神危机之一。离儿童常见的心理特征1强烈的自卑感被遗弃感，怨恨感等消极情感2出现不同程度的行为问题。俄罗斯的一项研究指出，出自破裂的或经常发生争吵，家庭的儿童要占桀骜不驯的儿童或少年。罪犯总数的百分之90到98%。3出现较严重的性格缺陷，个性的形成和发展受到严重影响4孩子的心灵创伤具有较长时间的持续性，难以平息和恢复。在一份调查中发现，离异家庭子女中有37%的孩子在父母离异，五年后心灵创伤没有痊愈，另有另有29%的孩子正处在勉强对付。努力熬过的艰难时期。调整方法1创造良好的家庭气氛，父母可以分道扬镳，各奔前程，但孩子仍旧是父母，双方的孩子与父母依然是互相关心，互相爱护的，唯一不同的是，父母分开了。2关注孩子培养正确的人生观，世界观，孩子的心理负担过重，几乎处于生理心理的极限状态，这是一个近乎疯狂的阶段。处在这个阶段的孩子注意力高度分散，以旷课，逃课，掩饰内心的空虚与痛苦。3树立良好的榜样，培养良好的人际关系，榜样的力量是无穷的，有着强大的感染力和说服力，但要对交往的对象适当选择，避免孩子跟社会上不三不四的人鬼混。为孩子提供积极的，正面的交往，才能从根本上解决孩子内心的不愉快4离异后的父母尽量避免在孩子面前流露自己的反常情绪和行为，特别是与孩子在一起生活的单亲，一定要善于克制自己，为了孩子的身心健康，不要在孩子面前过多流露自己，离异所造成的消极情绪，更不要把孩子作为传递敌对信息的工具，利用孩子与配前偶，减免的机会传递攻击威胁，伤害前配偶的信息。当你在向前配偶射箭的时候，这些箭首先会射穿孩子的身体才能到达配偶那边。5改善人际关系，矫正，自卑不自信等不良性格特征，鼓励孩子参加各类社交活动，大胆与同伴好有交心。6要尽量减少，避免社会不良刺激对孩子的影响。长期生活在单亲家庭的孩子，对外界刺激的感受性很高，对任何信息都极为敏感。老师和父母应该利用可取之处，采用正面引导的方法，让他们接受外界良好的刺激作用。

你来说说自己想法吧