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昨天已经过去。未来还没有到来。 你拥有的只有现在。 如果
罗鑫
昨天已经过去。未来还没有到来。 你拥有的只有现在。 如果现在,还有爱,那就相拥。
0温暖
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那晓旭
爱是有界限的 这个界限 不是为了束缚孩子的成长 而是让他感觉到 被爱、被关心、被保护
赵莎莎
关于爱和恨,比昂有一个非常漂亮的说: 爱的对立面不是恨,而是负爱; 恨的对立面不是爱,而是负恨; 了解的对立面不是了解,而是负了解。
欧亚萍
不要害怕恐惧和怀疑 可以跟内在的自己去重复说: 一切都是完美的 一切都是好好的 一切都会过去的
谷振强
张绍芳
安慰剂效应 一句话解释:你相信这东西有用,它就可能真有用,哪怕它只是颗糖。 例子:朋友给你“进口安神药”(实际是维生素),你吃完觉得睡得特别香。 生活应用:别小看心理暗示,考前告诉自己“我能行”,真可能超常发挥。
孙三丽
当孩子表现出不礼貌的行为,我们需要给他们时间冷静下来,然后确定他们是否处于足够平静的状态,可以与我们讨论问题。父母可以选择主动走开,让孩子体验失去父母情谊的后果,直到他们能够以礼貌的方式与父母沟通为止。一旦孩子准备好恢复丢失的情谊,我们就可以和他们谈谈,为什么粗鲁无礼不是一种建设性的沟通方式。 当我们的孩子表现得非常粗鲁无礼,比如踢打撕咬,原因可能有两个:要么是孩子与我们缺乏联结并对此表示愤怒;要么是父母没能设定足够的界限,使孩子感到可以自由侵犯父母的人格。
你来说说自己想法吧