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生活是自己的，千万别为难自己，有什么样的能力，就过什么

王晓波

生活是自己的，千万别为难自己，有什么样的能力，就过什么样的生活，尽力而为，量力而行。做个温暖的人，有自己的喜好，有自己的原则，有自己的信仰，用顺其自然的态度过随遇而安的生活。余生，站在属于自己的高度，看该看的风景。 -杨绛

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吴云

开窍的过程就是知错、认错、改错的过程，而大多数时候我们会做错选择，我们会选择从错误走向错误~

金素红

1.在家里，看到的眼前就是世界，走出去世界就在眼前. 2.凡是你想控制的其实都控制了你。当你什么都不想要的时候，天地都是你的。 3.遇见了是因为有债要还。离开了是因为还清了。前世不欠，今生不见。今生相见必有亏欠。

张杰

反抗心理是初中生普遍存在的一种个性心理特征。这种特征主要表现为对一切外在力量予以排斥的意识和行为倾向。反抗心理产生的原因自我意识的突然高涨是导致初中生反抗心理出现的第一个原因。随着初中生自我意识的高涨，他们更倾向于维护良好的自我形象，追求独立和自尊，但他们的某些想法及行为不能被现实所接受，屡遭挫折，于是就产生一种过于偏激的想法，认为其行动的障碍来自成人，便产生了反抗心理。中枢神经系统的兴奋性过强是导致初中生反抗性出现的第二个原因。生理学家曾指出，只有当中枢神经系统的功能与身体外周相应部分的活动达到协调时，个体的身心方能处于和谐状态。但生理学的调查表明，在青春期刚刚起步时，个体有关性的中枢神经系统的活动性明显增强，但性腺的机能尚未成熟，两者尚不协调，其结果表现为，个体的中枢神经系统处于过分活跃状态，使初中生对于周围的各种刺激，包括别人对他们的态度等表现得过于敏感，反应过于强烈。在正常情况下，外界的刺激强度与神经系统的反应之间存在着一定的依存性，两者应是相互协调的。但在初中阶段，这种依存关系受到了影响，致使初中生对于较弱的刺激，也给予很强烈的反应。常因区区小事而暴跳如雷。

杨宝英

两性关系中出现问题，可能表现为多种形式。但是如果沟通不良，其他问题就很不容易得到解决。沟通是基础。如果无法有效的表达需求与感受，频繁的争吵或者冷战，互相指责，回避重要话题。这样关系就越来越冷淡。所以学会有效的沟通技巧和共情能力，对两性关系问题的处理至关重要。很多人也能够认识到这一点，但是在生活当中却很难做到。如果有咨询师的陪伴，结果就会好一些。因为有咨询师的陪伴与鼓励，来访者的情绪就比较稳定，也会做出比较积极的行为。通过不断的复盘与尝试让自己成长的更快。

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这是许多人一直在探索的问题，综合了当今许多人际关系的研究成果，从而对男女择偶的问题提供了很有意思的规律。双方在背景兴趣价值观上要愈相似愈好。双方在个性上愈互补愈好。举个例来说，主导性强的配顺从性强的，喜欢照顾人的，配需要人照顾人的等。在历史上我们可以看到无穷无尽的问题(例如贫富不均)，但我们所想出的解决办法却往往变成了更大的问题。婚姻问题太错综复杂，如果想找简单速成的特效药解决，常常使问题更加糟糕。每对夫妻的关系都不相同，以下一些粗浅的建议，只能提供作为一般的参考。（待续）

冯二玲

只有你能给自己下定论，你的自我认知就是你自己的专利。一个人的自我认知是天生的，不是他人赋以的，你没有必要去证明或是解释它。你就是自己，不需要向谁证明。

你来说说自己想法吧