情说App
与你相伴成长
打开APP

一个凡人准备到寺庙拜佛祈福,路上遇到一位禅师端坐在一块大

冯二玲
一个凡人准备到寺庙拜佛祈福,路上遇到一位禅师端坐在一块大石头上修炼。他走到禅师面前问道:“师傅,拜佛能否得福呢?”   禅师反问道:“佛在哪里?”   凡人回答道:“毫无疑问,我认为佛就在寺庙里。”  禅师说道:“这样的话,你即使天天拜佛,也无法得福。”   凡人问道:“师傅,那么怎样才能得福呢?”   禅师回答道:“拜佛呀!”   凡人困惑道:“师傅,你不是说拜佛不能得福吗?为何你又要我拜佛呢?”   禅师说道:“你可知道佛即是福,佛表面上看是在寺庙里,实质上却是在内心里,如果你心中没有佛,即使表面上天天拜佛,也无法得福。然而你只要心中有佛,日日以佛为明镜,时时修行,净化内心,善行善为,佛在心中,福自然而然地时时刻刻萦绕你的身边,福时时都在,处处都是呀!”   心中有佛,善行得福!

1温暖
0回答
冯二玲
温暖了
相关回答
胡周琴
儿童心理健康标准 1,智力发育正常 智力是个体观察、领悟、想象、思维、推理等多种心理能力的综合体现。智力随年龄增加而提高。正常发育的智力指个体智力发展水平与其实际年龄相称,是心理健康的重要标志之一。 2、稳定的情绪 心理健康的青少年,在乐观、满意等积极情绪体验方面占优势。尽管也会有悲哀、困惑、失败、挫折等消极情绪出现,但不会持续长久,他们能够适当表达和控制自己的情绪,使之保持相对稳定。 3、能正确认识自己 心理健康的青少年自尊、自爱、自重,他们既能客观的评价他人,更重要的是能正确地认识自己,评价自己和把握自己。 4、有良好的人际关系 心理健康的儿童少年,有积极、良好的人际关系。尊重他人,理解他人,善于学习他人的长处补己之短,并能用友善、宽容的态度与别人相处。 5、稳定、协调的个性 人格也称为个性,是每个人独有的心理特性或特有的行为模式,它是在先天素质的基础上,在环境的长期影响下逐渐形成的。心理健康者具有相对稳定、协调一致的个性系统。 健全人格的基本特征是:相对稳定的情绪状态,坚韧的毅力,灵活的应变能力,强烈的责任感和良好的自制力。 6、热爱生活 心理健康者热爱生活,能深切感受生活的美好和生活中的乐趣,积极憧憬美好的未来。能在生活中充分发挥自已各方面的潜力,不因遇到挫折和失败而对生活失去信心。能正确对待现实困难,及时调整自己的思想方法和行为策略,以适应各种不同的社会环境。 7、心理活动与心理发展年龄特征相适应。 不同的年龄有其相应的心理活动特点,例如,儿童青少年应是朝气蓬勃,而老年人应稳重、老练。心理健康者其心理活动与心理发展年龄特征应是相适应的。 8,六一祝福 童年得到的爱,是长大后的光,照亮孩子的一生。 今天是六一国际儿童节,祝愿每一个孩子在父母爱的温暖下快乐成长!

你来说说自己想法吧