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与你相伴成长

这个社会确实有很多错节的事。比如父母教养方式，教育体

徐晶

这个社会确实有很多错节的事。比如父母教养方式，教育体系，企业风气，社会态度等等，环环不勾连，却偏偏还要让个体顺利通过～不要愤怒，不要内疚，不要孤单，慢慢会明白所有经历都是幻象，背后都有一个礼物等你打开

不是你的错，不必承担所有的责任，承认自己很渺小，只是关注自己，只是像一棵野草顶起一颗石砾就已经活出自己全部的生命力

2温暖

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温暖了

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徐淑凤

几家欢喜几家愁！又是一年高考出分季，家长如何陪伴好孩子至关重要，以下是一些具体建议，帮助家长更好地支持孩子：先关注孩子情绪，再谈分数 - 接纳孩子的任何反应：不管分数是否达到预期，孩子可能会有兴奋、失落、焦虑等情绪，家长先别急着评价，一句“爸妈知道你现在肯定有很多感受”，能让孩子感受到被理解。 - 避免过度追问或指责：比如别说“怎么才考这么点”“早让你努力不听”，这类话容易让孩子抵触，不如说“分数只是一部分，我们一起看看接下来怎么做”。帮孩子理性看待分数和未来 - 分析分数的实际意义：和孩子一起对照往年分数线，看看能报考的大致范围，让孩子知道分数是填报志愿的参考，而非对个人的否定。 - 聊聊未来规划：如果孩子对成绩满意，可一起选专业、查院校；若不满意，可讨论复读、专科或其他发展路径，比如“你之前说对设计感兴趣，我们看看相关专业的院校吧”。营造轻松的家庭氛围 - 暂时放下“分数”主题：带孩子一起做饭、散步、看电影，或者鼓励他和朋友聚聚，转移注意力，缓解心理压力。 - 用行动传递支持：比如给孩子写张纸条“不管怎样，家都是你最稳的后盾”，或者做他爱吃的菜，让孩子感受到无声的陪伴。引导孩子主动面对后续安排 - 鼓励孩子参与志愿填报：让他自己查资料、选专业，家长从旁提供建议，比如“你想学的计算机专业，这几所学校的就业情况不错，我们可以一起看看”。 - 提前规划暑假生活：如果分数理想，可建议孩子提前学技能、做兼职；若需要复读，可一起制定学习计划，让孩子知道“有事可做”能减少迷茫。家长调整好自身心态 - 避免将焦虑传给孩子：如果家长自己对分数很在意，先试着冷静下来，孩子的情绪会受家长影响，你的平和能让他更有安全感。 - 相信孩子的适应能力：不管结果如何，高考只是人生的一个节点，后续还有很多机会，用积极的态度影响孩子，比如“大学努力也能逆袭，爸妈相信你有这个能力”。

唐建刚

在于活着。

徐晶

所有的大人都曾经是孩子，但只有很少的大人记得 ——小王子

时峰

山高水长，怕什么来不及，慌什么到不了，天顺其然，地顺其性，人顺其变，一切都是刚刚好。开始美好的一天！

徐晶

在企业，“下蛋的鹅”未必要自立门户，未必一定是市场一线，核心分水岭是：为用户创造价值，勇于承担来自用户的“责难”，并不断改进。大多数组织，对外呈现的产品都是瑕疵品，被用户抱怨，甚至骂傻逼。 ①一线对接的人员，通常的态度都是两种：跟我没关系，公司规定就这样；我们产品人员都没问题，是你能力不行努力不够品味太差。 ②内部流程，都是为了掩盖这个错误或者漏洞，努力增加另一个动作或者人员，从而让用户烦不胜烦，这就是怎么都找不到的业绩下滑的原因，关键人不对或者事体验太差。所谓下蛋的鹅，就是能够有用户思维的员工，这才是真正的老板思维之一。哄的老板开心是情感账户，不是功劳账户，功劳账户是对用户有价值。

郭朋雅

1.自觉带入女朋友身份。不管对方如何献殷勤，怎么去暗示，只要没有确定关系，不要去做男女朋友应该做的事，更不要只有这一个异性朋友。 2.要求对方事事汇报。当处在暧昧期的时候，还没有明确关系，这个时候不要管他，不要管他，不要管他！当然你也管不住，更没有资格管。 3.不允许对方有其他暧昧对象。记住你们只是暧昧，没有确定关系，所以这个时候你可以有自己的其他朋友，当然对方也可以有，如果过早带入，会造成你觉得你们已经是男女朋友了，该做的不该做的都做了，而在他眼里，你只是个异性朋友。

你来说说自己想法吧