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#周六读书笔记 我们用视觉感知和解释周围世界的能力,是

冯秋涵
#周六读书笔记 我们用视觉感知和解释周围世界的能力,是天生的还是后天习得的? “视崖”可以造成视觉上的视崖,而实际上并没有真正的悬崖存在。 问题:人或动物在发展的哪个阶段才能对深度和高度刺激做出有效的反应?对于不同种类和不同生存环境的动物,这种反应出现的时间是否相同? • 测试方法 一张四英尺高的桌子,顶部是一块透明的厚玻璃。桌子的一半是用红白格组成的结实桌面(浅滩)。另一半也是同样的图案,但是在桌子下面的地板上(悬崖)。 被试是36名年龄在6-14个月之间的婴儿,婴儿的母亲也参加了实验。每个婴儿都被放在视崖的中间板上,先让母亲在深的一侧呼唤自己的孩子,然后再在浅的一侧呼唤自己的孩子。 还有一些小动物。 • 结果和讨论 9名婴儿拒绝离开中间板。 另外27位母亲在浅滩呼唤孩子,所有的孩子都爬过了玻璃。只有3名婴儿,他们的母亲在深的一侧呼唤他们时,极为犹豫的爬过视崖的边缘,而大部分婴儿拒绝穿过视崖,他们远离母亲爬向浅的一侧,或因为不能到母亲那边而大哭起来。 婴儿已经意识到视崖深度的存在,这一点几乎是毫无疑问的。 这项研究中所有婴儿至少已经有了六个月的生活经历,在这段时间内他们可能通过尝试错误而学会了知觉深度。 动物测试的结果:不同种类动物知觉深度能力的发展与他们的生存需要有关。 所有种类的动物,如果它们要生存,就必须在能够独立行动时发展感知深度的能力。对人类来说,这种能力到6个月才会出现;但对于鸡、羊来说,这种能力几乎是一出生就出现了,对于猫狗来说,大约在4周时出现这种能力。 ——《改变心理学的40项研究》

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姜琳琳
接纳和认同是两个不同的概念,可以从以下几个方面将它们分开: 一、定义区分 接纳是指接受、容纳某个人或事物的存在,无论其具有何种特点或行为,不带有评判地允许其进入自己的生活或心理空间。例如,你可以接纳一个有缺点的朋友,承认他的不完美,但并不意味着你认同他所有的行为和观点。 认同则是对某个人的观点、行为、价值观等表示认可和赞同。比如,你认同某人的努力奋斗精神,意味着你认为这种精神是值得推崇的。 二、态度表现 1. 情感反应 - 接纳通常不会产生强烈的积极或消极情感。当你接纳一个人时,可能只是平静地对待他的存在,不因为他的某些特质而产生过度的喜欢或厌恶。 - 认同往往伴随着积极的情感,如欣赏、赞美、钦佩等。当你认同一个观点时,会对其产生共鸣和好感。 2. 行为表现 - 接纳在行为上更多地表现为包容和忍耐。你可能会与不同的人相处,尽管他们的行为方式与你不同,但你能够容忍并与之和平共处。 - 认同则可能促使你采取与被认同对象相似的行为。如果你认同一种环保生活方式,你可能会主动采取环保行动,如垃圾分类、减少能源消耗等。 三、心理过程 1. 思考方式 - 接纳更多地是一种对现实的承认和接受,不需要对被接纳的对象进行深入的价值判断。它是一种较为客观的心理状态,关注的是事物的存在本身。 - 认同则需要进行价值判断和思考。你会对某个人或事物的价值、意义进行评估,然后决定是否认同。 2. 心理需求 - 接纳往往是出于对多样性的尊重和对自身内心平静的追求。接纳不同的人和事物可以减少冲突和压力,让自己的生活更加和谐。 - 认同则通常是为了满足自己的价值观和信仰需求。当我们认同某个人或事物时,会感到自己的价值观得到了体现和支持。 四、应用场景 1. 人际关系 - 在与他人相处中,接纳可以帮助我们建立良好的人际关系。即使我们不认同对方的某些行为或观点,也可以通过接纳来保持沟通和合作。 - 认同则在寻找志同道合的朋友、合作伙伴或加入某个群体时更为重要。认同可以增强彼此之间的凝聚力和归属感。 2. 个人成长 - 接纳自己的不完美是个人成长的重要一步。我们可以接纳自己的缺点和错误,而不是过分自责,从而更好地面对自己,努力改进。 - 认同积极的价值观和行为模式可以引导我们朝着更好的方向发展。通过认同优秀的榜样,我们可以学习他们的优点,提升自己。

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