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[爱心]“情绪不好,所有养生都是徒劳” “身材圆润,也不
郑洁
“情绪不好,所有养生都是徒劳” “身材圆润,也不耽误成为国宝” 所以啊 健康只有一种 审美可以有很多很多种……
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刘艳红
所谓修复关系,不过是: 放下对错的执念,看见行为背后的爱; 将“你应该”换成“我需要”,让指责化为邀请。
那晓旭
中国不少家长总想把正确的观念以讲道理方式灌输给孩子,结果却起了反作用。 如果我们能真正“看见”孩子言行背后隐藏的心理需求,聆听孩子内心的声音,你会发现每一个孩子都有可爱、善良的一面。 孩子的心理需求都值得我们去尊重,同时真正美好的品格,也是得到充足的爱和允许后,灵魂自发、自然地选择。
孙晓芳
人世间我们看似每天都在经历不同的人事物,但如果当你真正想要了解自己后,你会发现,其实人生所经历的总总都是在重复着固定的行为和认知模式,没有任何区别,就好像一台复读机一刻不停的在播报相同的内容。所以如果你真的觉得痛了,如果你真的觉得想要改变了,如果你真的下定决心了,那么时间是不会亏待你的,因为当你下了那个决定改变的种子开始,你的人生也将不知不觉开出心的花朵,但在这个过程中,会不断出现一个重要的话题,那就是:你敢吗?
王小凤
等待是一种能力,有了这个能力你也就有了从容的心和看见真相的机会。
孙三丽
父母与孩子的依恋关系是怎么建立起来的?心理学家对此有深入研究,发现儿童依恋期的建立分为4个阶段。 第一阶段是婴儿3个月之前的“前依恋期”,婴儿会哭叫、微笑、咿呀学语,向周围发出需求信号,这些行为容易激发母亲的母性,母亲就会花更多的时间和婴儿待在一起。 第二阶段是婴儿3到6个月的“依恋关系初建期”,这一时期的婴儿会针对母亲发出信号,信号多表现为友好的,而且母亲的反应越来越频繁,表现出自发的喜悦,依恋关系在这种母子互动中初步形成。 第三阶段是婴儿6到18个月左右的“依恋关系的明确期”,这一时期的婴幼儿会通过身体移动发出信号向识别出的人表示亲近,遇到陌生人会躲开,以此表现出警戒和惧怕的情绪,这个时期婴儿会把母亲作为安全基地,并不断地向外探索。 第四阶段是幼儿3岁左右之后的“目标调节的伙伴关系期”,这一时期的幼儿能够对与母亲相关的行为的先后、因果做出认知推断,能洞察母亲的情感和动机,他们也能容忍与母亲的距离逐渐增大,并逐渐善于与同伴和不熟悉的人交往。
周鹤宁
1、欣赏你的伴侣; 2、表达你的感激; 3、重复上述两步。 罗兰·米勒《亲密关系》
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