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那些同情和接纳自己的人,就是我们所说的自洽能力很高的人,
王红丽
那些同情和接纳自己的人,就是我们所说的自洽能力很高的人,他们会努力让自己生活得更好一些。设想一下,当你感到心烦意乱的时候,你希望得到什么样的对待,使你感觉更好一些呢?是理解、接纳、同情?还是苛责、评判、批评、否定呢?当我们被看见和被接受的时候,我们的大脑就会平静下来。
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史婧雅
托得利定理(法国社会心理学家托得利):测验一个人的智力是否属于上乘,只看脑子里能否同时容纳两种相反的思想,而无碍于其处世行事。。具体来说,托利得定理强调了一个高智商的人应具备的能力,即能够在脑海中同时容纳并处理两种或多种相反或不同的思想或观点,而不会因此影响其日常行为或决策。 托得利定理强调思维的开阔性、灵活性和深度。 在职场中,具备这种能力的人往往能够更好地处理复杂的人际关系,做出更明智的决策。他们能够在面对各种复杂信息和情境时,保持冷静和客观,从而找到最佳的解决方案。 同时,在个人成长方面,托利得定理也提醒我们要保持开放和包容的态度,不断学习和接受新的思想,以提升自己的智力水平和综合素质。
沙桂华
过度关注是隐形的枷锁:紧盯成绩、包办一切,看似深情,实则剥夺孩子的自主成长空间。 久而久之,要么催生叛逆对抗,要么养成依赖怯懦,唯有适度放手,才能让孩子长出独立的翅膀。
李艳武
我们经常会听到这样一句话“理想很丰满,现实很骨感”。朋友,你有没有过这样的感受,在努力过程中,时常会在理想与现实中挣扎纠结。这种挣扎与纠结在消耗我们心理能量,以至于可能成为让自己说服自己放弃的理由。所以如果你认为某事对你确实重要,不想也不能放弃,那就先将目标化大为小,化抽象为具体,小目标易实现,从而提升能力积蓄积极心理能量。例如:你现在的目标是要一年后要考上研究生,那么,你就可以将目标郑重写下来,做好阶段计划。将一年时间分成不同的阶段,每个阶段设定一个复习的小目标,这样逐渐积累,你就会觉得自己离目标越来越近,也会越来越自信。反之如目标太远,实现过程漫长,容易懈怠偏离甚至放弃。合抱之木生于毫末,九层之台起于累土。实践中做好如下步骤; 一把大目标记录下来,想象达成目标的美好感受。二以天或周等具体时间段为单位,写出一个个易实现的具体小目标。循序渐进去行动。三如果遭遇瓶颈困苦与迷茫,主动寻求帮助。唤醒自己潜在心理能力量,迎来心理和人生成长新阶段。一句话,先心动,再行动,循序渐进终成功!
王倩倩
胡星星
你必须只有内心丰富,才能摆脱这些生活表面的相似
曾广胜
重要的不是过去, 而是你如何看待过去。 阿德勒
你来说说自己想法吧