【个人介绍】
应用心理学硕士
国家二级心理咨询师
国家三级级心理咨询师
心理康复医院心理咨询师
家庭教育指导师
高效率学习训练师
儿童专注力训练老师
咨询时长4000+小时,其中线下咨询中心连续付费咨询2000+小时
【专业擅长】
儿童青少年心理问题,如学校适应,孤僻,叛逆,厌学,网瘾等。
情绪管理:愤怒,情绪压抑,焦躁,适应困难,压力调节。
亲子教育:亲子沟通、家庭关系。
人际关系:缺乏安全感,沟通冲突,沟通不畅,交往模式。
个人成长:人格发展,完美主义,自信建立。
以认知行为咨询为主要技术结合精神动力学、分析心理学,科学与认知心理相结合,教育心理学,健康心理学等理论为基础,灵活运用谈话、沙盘游戏、绘画、OH卡等方式,与来访者共同面对问题、探索资源、转化困境。
【受训及督导】
伦理 心理咨询专业伦理:督导师樊富珉(2017)
认知行为咨询
应用心理学基础本科课程(2013-2017)
认知行为咨询(徐勇)(2018-2019)
认知行为咨询理论和实操课程,杨发辉(2018)
中美辩证行为咨询(DBT)(2018)
接纳承诺咨询(ACT)(2020)
意向对话,史晋(2022)
家庭咨询系统操作技能(2019-2023)
青少年心理问题干预网络课程,黄正昌(2021)
精神分析(2017-2018)
焦点解决短期心理咨询:华夏心理(2019)
沙盘游戏咨询 基础+高级班 心理分析与沙盘游戏网络课程(2019-2020)
高效率学习训练
高效率学习训练师课程培训:山西高效率教育科学研究院(2021)
减压放松训练操作培训;孔德方,汤姆•史立福老师科学催眠,(2021)
本土化日式催眠初中级培训;(2022)
心理急救与危机干预:锁朋(2022)
督导及个人体验
精神科与心理咨询整合模式精神科专家督导20小时
精神分析动力学取向团体督导60小时
认知行为咨询深度培训项目接受督导20小时
青少年常见心理问题,家庭教育团体督导44小时
持续的个人体验50+小时及个案督导100+小时