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魏孝琴
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亲子教育
相关回答
魏孝琴
因为人是缺乏的,是孤独的。人们总希望别人能爱自己多一些。但许多人最大的问题就是不知道该如何去爱,为什么要爱。 人的爱总是会给自己和他人造成伤害,为什么? 因为人都是自恋的,你所有的爱极大可能只是自恋的一种投射,是一种自己内心需求的投射。
石广朋
只要你强大起来,那么你的周围就会都是朋友!敌人也都会慢慢消失,这对中国来说是如此,对我们所有普通人来说也是如此。
那晓旭
我们应该让孩子在大自然中 感受季节的变化 而不是拿着图片 告诉他 “这是春天、这是秋天”
邱蕾
被全能自恋驱动的人,不追求对自己直接的利益,而是一直被“怎样满足我的与众不同、高高在上的感受”驱动。其结果就是,即使满足了也是造幻“更加增加自恋”,但现实中的利益如果不注意夯实,时间久了,除了在幻想里自恋,与现实链接会越来越难。
张萱
“厌学”本质上反应孩子在学习或者学校场所中的低自尊,需要家庭和学校协作起来,共同提升孩子在学习中的自尊水平。但是,避免走入一个误区:以提高学习成绩来提高孩子的自尊水平。这不仅不能提升孩子的自尊,还会导致厌学加重。 通俗来说,厌学的孩子不能通过补课和学业要求来解决问题,而是培养多维度的价值体系来增强孩子的自尊水平。 家长需要发展自己的自尊水平,避免将孩子的学业表现和家长的自尊水平绑定,也就是说不要以孩子的学业水平作为家长自我价值的体现。 “孩子成绩好,我就是好家长,孩子成绩差,我就是没价值的家长。”这是不可取的。 家庭需要从内部建立多元价值评价体系,每个孩子都有很多优点和值得欣赏的地方。
那晓旭
乐观的基础不在于励志词句或是胜利的想象, 而在于我们对原因的看法。
你来说说自己想法吧