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与你相伴成长

只要你做正确的事情，同行的人在前方等你

郭佳丽

只要你做正确的事情，同行的人在前方等你

0温暖

1回答

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职场二三事

评论

1年前

志相同，会相遇相知

相关回答

王富菊

可是，那个坑，你明明已经摔过一次，自己好不容易从坑里爬出来了，你还不长记性，还要自己跳回去吗？

周鹏

人的内在生命有两个不同的面向：第一个，是你，觉知者，见证者，固执意念的中心；另一个，是你观察的对象。问题是，你观察的那个部分永远不会住口。如果能摆脱那个部分，即使只是片刻，那份安详与平静会是你拥有过最美好的假期。摆脱由自己的念头引发的持续噪音，会是什么体验？归根结底，如果内在有困扰，你就必须做选择：可以往外发展以避免有所感觉，藉此弥补那个困扰的缺陷；或者，你可以直接去除刺，而不把生活的焦点放在上面。别怀疑你去除内在困扰根本原因的能力，它真的有可能消失。你可以深入观察内在，触及你的存在核心，并决定你不希望你最脆弱的部分主宰你的生活，你想摆脱它。你想要和人说话，是因为发现他们很有趣，而不是因为你寂寞。

张雪飞

在自恋型父母身边长大的人，容易内化他们的评价：“我不够好”“我太敏感”。尝试写下你自己的优点和价值观，哪怕从小事开始（如“我今天坚持了自己的选择”）。你是自己人生的作者。

于华鹏

正确对待恋爱挫折爱情是生活中美好的事情，但在恋爱中遭遇挫折是常有的事。莎士比亚说过。爱是一种甜蜜的痛苦。真诚的爱情不是走一条平坦的道路。在处理失恋的问题上正确的态度是做到失恋不失德，失恋不失态，失恋不失志。 1.端正恋爱动机恰当表达爱意。恋爱动机直接关系到恋爱成功与否，也关系到能否理智的对待恋爱挫折。恋爱是寻找未来志同道合白头偕老的终身伴侣，而不是为了安慰解闷而寻找刺激引以炫耀更不是单纯为了性的满足。选择恋爱对象是一个复杂的过程。不能忽视经济政治，文化个性等因素。但是共同的理想共同的品德和情操是最根本的。二正视现实做到失恋不失德失恋不失志。爱情是双向的，相互的，以双方的爱情为基础，失去任何一方爱情就会失去平衡，恋爱即告终结。这时失恋的一方无论对另一方爱得有多深都应该正视这一现实。一要做到失恋不失志，要知道恋爱是生活的重要组成部分，但不是生活的全部，要正确看待爱情摆正爱情的位置，处理好爱情与事业，爱情与人生的关系。尽快从失恋的痛苦中解脱出来，切不可因为失恋而一蹶不振。二要做到失恋不失德，不要因为失恋的痛苦和愤怒而去做过激的蠢事，相反爱对方就要尊重对方的选择，才不失为一种美德。三矫正认识调整心态主导失恋不失态。爱与不爱是每个人的权利，爱情来不得变半点勉强。失恋后重要的是善于调整心态。矫正认识就是要舍身处地的为对方着想，要知道失恋对男女双方的打击都是一样的。失恋证明他不是对方一生真正要相伴的人。当事人要客观评价自己，告诉自己，他不一定是适合自己的适合自己的人暂时还没有出现失恋后千万不要放弃对爱情的追求，失恋后就想独身一辈子这是不可取的。没有爱情的人生是不完美的，应该继续去叩响爱情的大门。

王倩倩

人的通透，不是没有杂念，而是明白取舍看透复杂是你的能力选择简单是你的境界

刘慧敏

因为大量的学科里面都融入了“脱离语境的语言”，如果孩子本身对于脱离语境的语言接触练习的不够，她/他们在学校里时又没有父母在旁边解释，那孩子只能靠自己的力量披荆斩棘能理解多少是多少了。那什么是脱离语境的语言呢？什么又是语境语呢？语境语:孩子说话时，谈论的都是当下发生的事情，这些词语指代的都是他们目力所及的物体和行为。重点在于看得见听得着，有参照，很便利。脱离语境的语言:用语言来描述当下没看见或未曾体验的事物。没有那么多线索可以参详，大部分依赖于个人的已知词汇。要求说话人及听话的人具有高级的思维、信息处理能力和回应能力。而这种能力的养成，对于孩子的大脑发育有着至关重要的作用。所以，如果一个孩子能够很好地理解和回应“脱离语境的语言”，我们就不用担心孩子在学校的成绩了。早期铺垫和练习很重要，后天培养也没问题，别着急，踏实做就好。我们（父母）可以这么做，与孩子交流:1.一起做某事的经历；2.孩子最近喜爱的事物；3.以前/近期认识的人（小伙伴）。不放弃，不评价，不指责。

你来说说自己想法吧