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由于工作原因,3到7岁没有陪伴孩子,现在与孩子交流存在问

田大朋
由于工作原因,3到7岁没有陪伴孩子,现在与孩子交流存在问题,孩子有抵触情绪如何缓解?有两个要点第一个就是您在离开他的那段时间里您所省的事您现在全得补上。小孩是两三岁开始好玩可爱,三到七岁正讨厌,讨厌是什么概念你让他干什么他不干什么你不让他干什么他非得要干什么,你想让他怎么着他不怎么着来回跟你折腾,现在他十岁了你当年省了四年的事,现在你就要允许他折腾。就跟钓鱼似的,鱼没咬钩的时候你不能动鱼漂,鱼咬了钩你也不能动鱼漂,还不能马上收线,他咬了尤其是鱼大鱼十岁的鱼跟三岁的鱼还不一样,鱼大的劲儿大,它咬了钩以后你不但不能收线还得放线让它跑的差不多再收,你就得遛鱼的态度遛你儿子,尤其是儿子,特别对父亲有攻击性,有时候他诚心激怒你,就是让你打我或骂我,你一打一骂,这叫被动攻击,然后我再不听你的话就有理由了。因为你对我简单粗暴,小时候你不管大了简单粗暴,现在我就不听你的。你就跟溜鱼似的,挂上钩就溜,甭管你怎么着折腾我都是你好爸爸,这是第一个要点。第二个要点,温柔的坚持着原则和底线,温柔是什么意思,千万不要情绪化,他正等着你情绪化,然后他给自己破罐破摔找理由,你千万不能情绪化,同时又不能纵容,就是我既不冲你发脾气,我还不随便放纵你,你还要特别严正向他声明,爸爸认为你现在做的是错的,爸爸不同意,但是你并不情绪化,也不打也不骂,做在这两点不太容易,不如从三岁陪到七岁陪着他,你要做好了,就比你自己当前的事业我认为还有意义。

1温暖
0回答
尤四海
温暖了
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相关回答
林特
现代社会发展很快,无论你遇到什么问题,都可以在网络上找到答案。可这也导致了一个很奇怪的现象——明明我知道了很多道理,可是我还是过不好我这一生。这是为什么呢?   要弄清楚这个问题,我们先说一个实验。罗杰.斯佩里,美国心理生物学家,诺贝尔奖获得者曾经做过一个实验。他将一直猫左右脑的联系切断,并且将左眼视觉神经信号接到左半球,右眼视神经信号接到右半球,之后让蒙上这只猫的左眼训练它走迷宫,直到这只猫能快速的从入口走到出口,获得其中的食物奖励。之后,斯佩里打开猫咪的左眼,蒙上它的右眼,让猫咪走迷宫,很有意思的是,猫咪好像完全没走过这个迷宫一样。我们要知道,这只猫的左右脑分开了,这让猫咪表现的好像两个人,当然,猫咪是因为人为的切开了左右脑,可是这是不是也表明了如果我们的大脑无法很好的共享某些信息,也会出现两种状态?   心理学里将人的意识分为三个层面,一个是我们能意识到的意识层;另一个是我们意识不到的潜意识层;第三个是介于意识和潜意识的前意识层(这不是我们今天的关键,下面不会提及)。为了更好理解意识和潜意识,你可以想象你第一次学习自行车,你会用意识控制自己的身体,哪怕每一次踩踏板,每一次扭动身体,你都会有意识;但是当你熟练以后,你意识里面已经几乎没有控制自己踩踏板的想法了,这就是你已经把骑自行车这个行为变成了你潜意识里会的技能了。   所以,如果有一天,你发现你虽然懂得道理,但是做不到,那说明你的意识和你的潜意识没有共享这个道理。就像那只猫的右脑学会了迷宫而左脑完全不会、就像你刚学习骑自行车没学会,还分心想其他事情最后一定摔一样的。就像我们每个人都知道早睡早起身体好,但是却少有人真的这么去做一样。早睡早起,坚持一段时间并且获得一些好处的人,他的意识和潜意识应该切实沟通过这个问题,但是没有这么做过的我们,潜意识大概率没有了解到早睡早起的好处,所以我们甚至懒得这么做,只能知道熬夜有多爽。   所以,如果哪天你发现有个道理对你的生活很有帮助,但是你做不到。试着先让自己的身体行动起来,坚持一段时间,让你的潜意识也理解一下这个道理,到那时候,你可能就能理解这个道理的真实含义了。

你来说说自己想法吧