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著名的心理学实验之——哈洛的恒河猴依恋实验 内容: 将
傅益红
著名的心理学实验之——哈洛的恒河猴依恋实验 内容: 将幼猴与母猴分离,让它在两个“代理母亲”间选择:一个由铁丝制成但提供食物,另一个由绒布制成但不提供食物。 幼猴除了进食时间外,几乎完全依偎在绒布妈妈身上。 原理: 颠覆了“有奶便是娘”的观念, 证明“接触安慰”(舒适的触感)是形成“依恋”关系的核心要素,比提供食物更为重要。 这对育儿观念产生了深远影响。
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个人成长
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侯松梅
恋爱,不是要一个结果,而是找一个自己喜欢的人去跟他聊天交流的过程。
畅海英
父母需要随着儿女的年龄发展,不断调整对他们的管教方式。小孩子有小孩子的管教方法,青少年有青少年的管教方法。到儿女长大成人时,慢慢又会反过来由他们来“管教”父母,这是一个家庭生命周期(Family Life Cycle)。
刘培培
1.接纳自己。不刻意讨好别人,也不贬低自己。 2.专注当下。不要胡乱猜忌,专心做好自己的事。 3.有边界感。学会勇敢说“不”,保护自己的利益和时间精力。 4.不要设限。不要活在攀比的世界里,也不要束缚自己,做自己想做的事。
杨再云
克里斯多福.孟说到,在寻找爱中我们有一个信念——一旦找到那个特别的人,那个唯一真爱,我就能体验到真正的快乐。当我们表达的情感充斥着条件和期待时,只有忘记自己真正是谁、沉浸在遗忘恍惚中的人,才会把这个当成爱。
杨宝英
以“中道”的方式生活,对财、色、名、食、睡,这些身外之物,不极端禁欲,也不放纵欲望。可以努力工作,但不在乎结果的得失,可以享受生活,但不沉迷和依赖,因上努力,果上随缘。
李敏
“无条件的爱”和“有条件的爱”之间最大的区别就在于,家长对孩子的爱是出于“他做了什么”,还是因为“孩子本身”。 有条件的爱,通常表现为:孩子只有达到了家长的期望或要求,家长才会流露出爱意。 而无条件的爱,则与孩子的外在表现无关,无论他们优秀、乖巧与否,家长都会一如既往地表达爱。 大量研究表明:孩子从小得到的爱,越是附带着各种条件,自我价值感就越低,因为他感受到真实的自己是不被接纳的,只能努力满足父母的期望。
你来说说自己想法吧