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与你相伴成长

学会时刻微笑，渐渐地气质会越来越好；学会时刻适应，渐渐

那晓旭

学会时刻微笑，渐渐地气质会越来越好；学会时刻适应，渐渐地处境会越来越顺；学会时刻理解，渐渐地知己会越来越多；学会时刻包容，渐渐地生活会越来越美；学会时刻欣赏，渐渐地人际会越来越广；学会时刻谦让，渐渐地肚量会越来越宽；学会时刻良善，渐渐地世界会越来越净。

1温暖

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刘淑珍

温暖了

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段雅坤

前言害得痛不欲生时的情景吗？我猜你的答案一定是"记得"。那么你还记得每一次有人称赞你时的情景吗？我猜你可能不会记得。你所受到的这些伤害都被大脑储存在情感中，这是大脑的一种自我保护行为，以防止在未来你还要面对类似的伤害。然而，这种对痛苦记忆的积存可能会导致某些特定后果，也就是亚伦．贝壳 ( Aaron Beck ）所说的消极模式（ negative schema )。-个人在孩童时期或青少年时期所拥有的一些不好的记忆，会 17个想法 49/767

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女孩子就应该满脑子都是前途，不在意别人的看法，不再害怕别人讨厌自己，不再畏手畏脚忧心忡忡，也不会睡前反复回忆白天的行为，是否让对方产生误解！用你那精神内耗的态度去搞学习搞事业搞钱，然后用躺平和摆烂的态度对待人际关系，烦恼能消失一大半，不要让自己成为一个依靠他人的生活女孩，每一次普通的改变，都可能改变原本的普通

那晓旭

向外的“要” 皆内在“缺” 唯有不再向别人产生任何要求时内在圆满才真实存在对别人的每一个要求都是内在心智欠缺的一个记号

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使用以下表达方式时，我们可能就已经忽视了感受与自身的关系。 1）只提及相关的事情。 “公司海报出现拼写错误使我很生气。” “这件事令我心神不宁。” 2）只提及他人的行为。 “我生日那天你没打电话，我很伤心。” “你没有把饭吃完，妈妈很失望。” 3）指责他人。 “我很伤心，因为你说你不爱我。” “我很生气，因为老板说话不算数。” 我们可以通过“我（感到）……因为我……”这种表达方式来认识感受与自身的关系。例如： 1）“看到公司海报出现拼写错误，我很不高兴。因为我重视公司的形象。” 2）“你没把饭吃完，妈妈感到失望。因为妈妈希望你能健康成长。” 3）“老板说话不算数，我很生气。因为我想有个长假去看弟弟。”《《》

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让来的人来，让去的人去，顺其自然是对生活最大的成全

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