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家庭教育中有句话说〝要想害死一个人,就满足他一切要求。”
郭玫
家庭教育中有句话说〝要想害死一个人,就满足他一切要求。”父母家庭教育上的无知太可怕了,他们认为自己是孩子最亲的人,最爱孩子,但恰恰是他们剪掉了孩子飞翔的翅膀,当孩子从家庭中走出成为社会人,没有翅膀的孩子是飞不起来的,只能成为任人宰割、无力生存的“啃老族”。他们自己没有起码的生活能力,更不要说快乐的能力了,同时,带给父母的痛苦是巨大的,但是他们的现状始作俑者却是父母,“种瓜得瓜,种豆得豆”啊!那些认为“树大自然直”、“放养”等想法是极其的愚昧的!
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郭朋雅
周末了,不要又把孩子孤独的扔给学习,即使长大了学富五车,那又怎样?如果他的情感贫瘠、思想消极、自我封闭,像一个空心的高级作业者,机械地为生活金钱奔波着,又有什么意义!
林其红
一项心理学研究调查了成年人对压力的感知程度,发现59%的人都曾陷入疲惫、易怒、情绪低落,甚至不想活下去...... 这些负面的状态和情绪其实都和「有毒的压力」有关,如果不及时排解,就会使人的身心陷入很糟糕的状态。 在很多时候,「有毒的压力」让我们难以依靠个体内部的资源去解决,因此,你可以寻求外部的帮助,心理咨询就是一个不错的选择。
赵磊
我们每个人都有一个内在的小孩子,在自己内心有需要时,这个小孩子就会出现,会阻碍我我们自己的成长与进步,下意识就会去依赖他人,不愿进步,甚至逃避,因为我们始终相信,小孩子是需要人照顾的呀。
孔盼盼
看起来我们有情绪是因为某一件事情惹着我们,但是事实上可能那个东西原本就在我们心里,只是被某一个诱因唤起而已。《圣经》里面说一个杯子里面盛满了水,碰一下洒出来的就是水。一个杯子里盛满奶,碰一下洒出来的就是奶。你洒出来什么东西并不取决于是什么东西碰了你,而是你原来这里面装的是什么?
王艳
你是否经历过这样的状态: 明明什么都没做,却疲惫不堪,对曾经热爱的事物失去兴趣,像是被抽干电量的手机。这种“心理低能量模式”可能是身体在发出求救信号。 一、停止自我攻击 低能量时,最常伴随的就是对自己的苛责,比如你怎么这么懒?别人怎么都充满了干劲。试着像对待朋友那样对待自己。疲惫是大脑中的“过载保护”,不是你的错,用本子记录下能量流失的时刻——是反复纠结于某句话? 还是无意刷手机? 标记出你的“能量漏洞”。 二、启动“微习惯”引擎 别逼自己“振作起来”,从最小行动开始: 喝完这杯水就站起来伸懒腰,听完这首歌就整理桌面。认知行为疗法证实行为改变会倒逼情绪转变,像给手机充电一样先接上电源,电量自然就会从1%开始爬升。 三、重建认知充电站 低能量的时期往往伴随着扭曲认知: 比如,我永远这样了,再努力也没用。试着用第三人称视角和自己对话。“如果是他遇到这种情况会怎么想?”。把“我必须”换成“我可以选择”。在日记里写下“今天的小小胜利”,哪怕只是按时吃了饭。 能量如同潮水,有落就有涨,你不需要时刻充满电,允许自己像云朵般柔软的漂浮,改变会在接纳中悄然发生。
甘恬
千万细流汇聚成大海,每朵浪花一样澎湃。
你来说说自己想法吧