徐奥燃

A “5·25”的谐音即为“我爱我” 2004年团中央学校部、全国学联共同决定将5月25日定为全国大、中学生（包括中职学生）心理健康日，提醒大、中学生“珍惜生命，关爱自己”。 关爱自我，了解自我，接纳自己，关注自己的心理健康和心灵成长，提高自身心理素质，并由珍爱自己发展到关爱他人，关爱社会。 以上是官方对5.25的解释，但简单来说，我们每个个体都要爱自己，爱值得的人，当然，也不止是今天。

A 为期三天的培训，终于有线下了 顺便回来看我导

A 于孩子而言，被父母或其他主要养育者看到、感受到、温暖到，是他们形成安全感和安全依恋的基础。 为人父母，我们要做得便是当他累了、倦了的时候，会有一个安全的地方永远接纳他。

A 应对孩子闹情绪的方法有很多，可以参考以下五种通用的处理方法。 1.家长首先要冷静。让一切尽可能保持温柔而坚定。 2.保证孩子安全，防止损伤。平静地把孩子可能会扔掉或损坏的物品放在安全的地方。 3.克制自己，不要试图用压制孩子情绪或用奖励的方法哄劝孩子。闹情绪是正常的。 4.不要纠结孩子的行为。他们缺乏控制自己情绪的能力。 5.了解并说出孩子的情绪和感受。知道他们怎么想得比知道他们为什么这么想更重要。 愿我们都做开明懂孩子的父母。