叶婷

A 推荐书《人格》，这是意象对话创始人朱建军的书作。从一个新的角度来看到人的成长。人生脚本是如何形成的。人出生并非是一张白纸：原始印刻，早期印刻早已上色了。而这一切我们都可以在意象里找到答案和疗愈

A 带来访做了种子的意象想象来解决亲子关系中的问题。 ​ ​这是一个探究自我如何看到自己内在的资源和如何解决当下问题的一个起始意象。在带领的过程中，来访不仅可以发现自己有那些能力可以处理好问题，更是探索出如何运用这些资源去处理长期以来的棘手问题。 ​ ​来访的自主探索很重要，意象想象越深入，越能在不知不觉中豁然开朗。不仅仅意识层面的知道，更是潜意识的治疗，会用新的信念去知道自己的行为。从而让现实问题迎刃而解。

A 表扬和鼓励：表扬是眼睛看得见的，是直接的结果，比如你做作业效率真高，你整理得很有条理。鼓励是眼睛看不到的东西，鼓励的是孩子的能力，孩子的发心，是她内在的东西，比如爱心，善良，坚持。很多时候，我们做的仅仅是表扬而已，因此孩子在乎的就是他人的评价，一旦他人给不了这样的评价，就陷入深深地怀疑，和预期差距太大，心理就出问题。表扬是不能带来肯定自己“我有这样的内在力量”的。 ​

A 理解和践行“接纳”。看董宇辉和李娟访谈事件：董认为不好的关系就不要了，宁可一个人独处，李娟认为哪怕坏的关系也是有意义的。我本站在李娟的立场，后来一想，自己又陷入了“应该，本该”的怪圈里，即便成长需要在关系中，但独处也是一种选择，接纳每一人人的选择足矣。后来想到了很多的条条框框，例如要修复好夫妻关系才能建立好亲子关系，要成长好自己，才能好家庭……一些看起来很不符合社会规范的，或者很不符合逻辑的东西，都可以说“都可以”。很难，但接纳了，也就那么回事了。

A 大多数情况下，由于母亲和胎儿之间密功的共生天系，以及深切的认同，当母亲感觉到胎儿的心情之后，她会觉得那是自己的感受，当母亲感应到了胎儿的心愿后，也常常会直接当作自己的心愿。随之，母亲就像自己需要一样，去为胎儿做他所需要的事情。如果胎儿需要西红柿中的某种营养，那么母亲就会感觉自己想吃西红柿 因为她体会到的是自己身体中发出的这样一种欲望，她就认为是自己的欲望。当然，胎儿不知道什么是西红柿。只不过，也许前一天母亲吃西红柿后，胎儿产生了舒服的感受，当胎儿渴望同样的感受时，这个感觉就传递给了母亲，母亲的认知系统识别了这个感受，并明确命名为想吃西红柿”。 如果胎儿需要安静，那么母亲也会觉得是自己需要安静。因为，处在嘈杂的环境时，胎儿的不舒服直接被母亲感受到了，母亲感受到之后觉得是自己不舒服，是自己需要安静。

A 缺爱的人和溺爱的人在处理伴侣关系时，会觉得特别困难。缺爱的人可能会感到不被爱，孤独无助，缺乏安全感和信任感；而溺爱的人可能会过度依赖伴侣，失去自我，容易产生控制欲和嫉妒心。 一、缺爱的人处理伴侣关系 1.缺乏安全感和信任感 缺爱的人在处理伴侣关系时，可能会缺乏安全感和信任感。他们可能会因为过去的伤痛而对伴侣保持警惕，容易产生猜疑和怀疑。这种心态容易让伴侣感到不被信任和不被尊重，从而影响两人的关系。 2.不懂得表达和沟通 缺爱的人在处理伴侣关系时，可能会不懂得表达和沟通。他们可能会因为过去的伤痛而变得沉默寡言，不愿意与伴侣分享自己的感受和想法。这种沉默容易让伴侣感到被忽视和被冷落，从而影响两人的关系。 二、溺爱的人处理伴侣关系 1.过度依赖伴侣 溺爱的人在处理伴侣关系时，可能会过度依赖伴侣。他们可能会把伴侣当做自己的全部，失去了自我，无法独立生活。这种依赖容易让伴侣感到被束缚和被控制，从而影响两人的关系。 2.产生控制欲和嫉妒心 溺爱的人在处理伴侣关系时，可能会产生控制欲和嫉妒心。他们可能会过度干涉伴侣的生活，不允许伴侣有自己的空间和生活。这种控制容易让伴侣感到被限制和被束缚，从而影响伴侣关系。 为了处理好伴侣关系，我们需要更好地了解自己，找到自己的平衡点，同时也需要更好地了解伴侣，尊重和理解他们的感受和想法。只有这样，我们才能建立起健康、稳定、互相尊重和信任的伴侣关系。

A 成长是有过程的，拔苗助长是要付出代价的。人的一生有三次成长，第一次是承认父母普通，不再寄希望于他们，自己为自己承担成长自我改变自我的责任；第二次是承认自己普通，看清楚未来，也看清楚自己，仰望星空，脚踏实地；第三次是承认孩子普通，当下幻想，看到真实的孩子本身。 ​

A 在胎儿的眼睛形成之后，他有了视觉，不过胎内开役有多少值得看的东西，只有隐隐约约透过母亲肚皮的光，以及光透过肌肤带来的淡淡的粉红色。儿童用品制造者都知道，儿童更偏爱粉红色一这种偏爱也许就是源于对胎内环境的记忆。如果母亲的血液循环较差，这种光的颜色会偏紫色。我们可以假设，更喜欢紫色而不是粉红色的儿童，他们的母亲在孕期的身心状态相对要差一点，有紫色偏好的儿童的性格也会更忧郁一点。儿童喜欢把手捂在打开的手电筒上，看光线把手照成粉红色，这可能也是因为唤醒了胎内熟悉的记忆。

A 从底层逻辑看孩子成长过程中的几个叛逆期，家长们从容面对孩子才能真正成长。 在一个健康个体的心理发展进程中，会不可避免地经历几个所谓的“反叛期”。在那些“关键时期”，孩子们会表现得兴奋、爱冒险和追求独立。其中，兴奋、爱冒险是来自英雄原型，而遑求独立是来自自性原型。 在这两种来自生本能的原型的交互影响下，他们似乎开始挣扎着要离开父母的掌控（子宫），为自己开拓出一块新的存在空间一那是他们生本能的自然流露与表达，是一个健康成长的个体想要离开自己原来所依赖的旧世界、探寻自我存在的新空间的一种必然心理趋势。 正是靠着这样的独立精神（自性原型的特质)和勇气（英雄原型的特质），一个生命个体才能够逐渐摆脱对父母的共生依赖，从幼儿成长为少年，从少年成长为青年，成为一个独一无二的独立的“我”，最终达到不同程度的自我实现。

A 在信佛朋友的引领下第一次凝神瞩目佛像，竟然热泪盈眶，而后身体一处处地被触动了，一股力量涌上来。一种久违的情感共鸣升腾而起。 我常常去佛寺，每去一处地方，总会找找当地有名的古庙，只是知道很想进去，却没有具体的事由。 最近思考人生的回归问题，再想想这两天的意象，突然豁然开朗。佛们的海纳，慈悲，博爱无法用言语表达，靠近她们，是虔诚是敬畏，凝视着她们，是能量的流动。