萨如拉

A 2.分析心理学

A 阿德勒

A 解释

A 移情与反移情

A 阻抗

A 释梦

A 自由联想

A 多种多样，包括人格重构、寻找生活的意义、用有效的行为取代原有的适应不良的行为、修正错误的信念和假设、寻找其问题的例外情况、在家庭系统的背景下促进个体的独特性等。

A #我对来访者的第一印象和总体印象如何？ #来访者此时的生活怎样？ #来访者的主要优势和缺陷在哪里？ #他拥有哪些助于改变的资源？ #对于改变其当前的情况，来访者的能力怎样？ #来访者的问题是一种短期危机情境性的还是长期存在的？ #来访者进行治疗的主要目标有哪些？怎么样做才能达到这些目标？ #治疗的焦点应该放在哪里？ #导致来访者现有问题的内部或外部因素有哪些？怎么样做才能消除他们？ #文化和来访者所在的系统对其当前行为有着怎样的影响作用？ #了解其文化背景能如何帮助我为解决来访者问题制定计划？ #来访者精神方面的信仰和经历有哪些？我们如何将这些纳为己用，从而将其转变为帮助来访者改变的资源？ #过去发生了哪些重大事件和来访者现有的机能问题可能能存在联系？ #哪些特定的家庭互动特点与来访者当前的问题及人际关系存在联系？ #在来访者进行改变的过程中，哪些支持系统可以供其依赖？#谁又是访者生命中的重要他人？ #我们对来访者改变的预期如何？我们如何才能知道来访者已经发生了改变？

A 6.反向形成 是指内心难以忍受的冲动或欲望，同时又是社会所不允许的，人们为了防止这种动动或欲望冒出来，而以相反的行为来阻止它们，称之为反向作用，不少西方古典小说里描述过红衣教师教主，传教士在教区内与贵夫人私通，但在公开场合却大谈道德；文艺复兴时期南欧的卜伽丘的《十日谈》就是攻击僧侣的禁欲主义来维护两面三刀性道德的世界名著。 7.过度代偿 又称过度补偿，是指生理或心理有缺陷的个体可以通过代偿而得到异乎寻常的纠正。从全国残运动会上所见的各种竞技项目都表明代偿功能。由于某种功能的丧失而由另外一种功能所取代，这会带来心理平衡。 8.抵消 是指一个不能接受的行为表现，则以相反的行为对待，以解除心理的不平衡。 9.升华 是一种最积极的，具有建设性的防御机制，当一个人遭受极大挫折而自己并不气馁，则从另一方面发挥了自己的聪明才智。我国古代司马迁的事例就表明升华作用。 10.认同 是指在无意识中把别人（自己敬爱的和尊重的人）的尊严，荣誉等与自己取得联系，作为排解焦虑与适应的一种防御手段。