王立民

国家三级心理咨询 | 河北 | 石家庄
altText
5.0
家庭矛盾
情绪压力
亲子教育
个人成长
让所有人不再痛苦!一切都是最好的安排!
持证
8
服务
29
咨询
54
小时
方案
YY
¥
108
/次(60分钟)3次起 通话咨询
预约
优惠体验
¥
105.6
/次(60分钟)1次起 通话咨询
预约
婚姻情感
¥
108
/次(60分钟)2次起 通话咨询
预约
简介
简介

【个人介绍】:

王立民,是一名专业的心理咨询师,2005年,毕业于四川师范大学心理学专业,是中国比较早的一批本科毕业的心理咨询师,到现在为止已经有20年的从业经验!

【受训经历】:

2009-2025圣多娜释放法

2019年参加赵阿贞老师的家庭系统排列导师班

【擅长问题】:

 情绪疏导  情绪管理  青少年心理  夫妻关系

【工作人群】:

成人咨询

【咨询风格】:

半催眠式,引领来访者进入潜意识,去觉察洞见内在的情绪和信念,心理自愈自动就完成!

【对来访者的一段话】:

一切都是我们自己吸引的,吸引的背后是有生命的目的的,当你能看见自己的目的后,你会感谢发生的一切!

资质认证
资质认证
国家三级心理咨询师
擅长领域
擅长领域
家庭矛盾、 情绪压力、 亲子教育、 个人成长
TA回答了问题
A ### **「痛苦的孩子,愧疚的父母?」——重新审视家庭情绪责任的边界** #### 一、情绪归因的认知误区 1. **痛苦传导的真相** - 孩子的痛苦 ≠ 父母的教育失败 - 父母的愤怒 ≠ 缺乏爱 - **本质是两套独立情绪系统的碰撞** 2. **神经科学视角** | 角色 | 脑区激活 | 典型反应 | |------|----------|----------| | 痛苦的孩子 | 前岛叶+杏仁核 | 哭闹/退缩 | | 愤怒的父母 | 背外侧前额叶抑制失效 | 吼叫/惩罚 | | **健康状态** | 镜像神经元协调 | 共情-引导 | #### 二、责任重构模型 **1. 情绪所有权划分** ```mermaid pie title 情绪责任归属 "孩子的痛苦" : 40 - 成长必经挑战 - 气质类型影响 - 外部环境因素 "父母的反应" : 60 - 自我调节能力 - 创伤触发点 - 教养知识储备 ``` **2. 健康回应阶梯** 1. 孩子:学习识别/表达情绪 2. 父母:区分"孩子的需求"和"自己的焦虑" 3. 家庭:建立情绪缓冲带(暂停角/冷静仪式) #### 三、替代愧疚的建设性方案 **1. 父母自我关怀工具** - **愤怒转化三步法**: 1. 冷水敷手腕(激活哺乳动物潜水反射) 2. 默念:"这不是紧急状态" 3. 写下最担心的三个结果(通常90%不会发生) **2. 痛苦教育新范式** - 将"愧疚-愤怒"循环转为"识别-赋能": | 旧模式 | 新模式 | |--------|--------| | "都怪我没教好" | "这是他的学习机会" | | "你必须听我的" | "我教你应对方法" | **3. 家庭情绪实验室** - 每周进行: ``` 1. 情绪猜猜看(用卡片模拟不同情境) 2. 角色互换剧场 3. 制定"愤怒灭火器"家规 ``` #### 四、关键认知升级 ✅ **痛苦是成长的正常成本** - 心理学研究:适度挫折使前额叶发育更完善 ✅ **愤怒是未被理解的求助** - 父母愤怒
A ① 生理接纳 - 停止与身体战争: - 皱纹不是缺陷,是生命的年轮 - 疾病不是惩罚,是身体的信号 ② 心理接纳 - 允许所有情绪流动: - 愤怒是边界的守护者 - 恐惧是生存的预警系统 - 抑郁可能是深度重构的前奏 ③ 存在性接纳 - 承认根本孤独: - 没有人能100%理解你 - 也不需要被所有人理解
A 认同父母的标准确实能带来归属感和安全感,这是人类心理的正常需求。但**健康的爱不应以牺牲自我为代价**。真正的安全感,应该建立在**“即使我选择不同,我依然值得被爱”**的信念上。
A 当听到"听话"时,快速翻译: - 父母实际可能在表达: ✓ "我希望你安全"(恐惧投射) ✓ "请认可我的经验"(价值焦虑) ✓ "别脱离我的掌控"(分离恐惧)
A 心理动力学视角: 对父母最强烈的恨意,往往源于最深的依恋渴望。"想打死"的背后可能是"为什么你们不能爱我"的绝望。
A 真正的爱不需要通过自我神化或自我奴役来证明。当你停止在"救世主"和"殉道者"之间摇摆,才能与父母建立真实而自由的关系。
A 父母教育方式不当:如果父母经常采用严厉、专制的教育方式,对孩子要求过高,总是批评指责,孩子可能会感到压抑、自卑,长期积累下来就容易产生怨恨情绪。例如,孩子考试没考好,父母不是鼓励和帮助分析原因,而是一味责骂,这会让孩子心理受挫。另外,过度溺爱也可能导致孩子怨恨父母。被溺爱的孩子往往缺乏独立性和责任感,当他们的需求不能被无限满足时,可能会对父母产生不满和恨意。 • 缺乏理解与沟通:父母与孩子之间如果缺乏有效的沟通和相互理解,孩子会觉得父母不尊重自己的想法和感受。比如孩子对某个兴趣爱好很感兴趣,但父母以影响学习为由坚决反对,又不与孩子好好沟通,这会让孩子觉得父母不支持自己,从而心生怨恨。 • 家庭环境不和谐:如果家庭中经常发生争吵、暴力等情况,孩子会感到恐惧、不安和痛苦。例如,父母经常因为琐事大打出手,孩子长期生活在这样的环境中,可能会对父母产生怨恨,认为是他们破坏了家庭的和谐与幸福。 • 父母的行为榜样不佳:如果父母自身存在不良行为,如说谎、欺骗、不孝顺长辈等,孩子可能会对父母的行为感到失望和厌恶,进而产生恨意。因为孩子通常会把父母当作榜样,当榜样形象崩塌时,孩子的心理会受到很大冲击。
A 为了满足自己的需求,不要执着于一个人,而是谁能满足自己,都是可以的!
A 家庭中的界限个人空间界限:每个家庭成员都有自己的个人空间,例如卧室等私密空间。未经允许,其他成员不应随意闯入或翻看私人物品,这是对个人隐私和独立人格的尊重。心理界限:家庭成员需要尊重彼此的情感和思想,不强行将自己的观点和想法强加给他人。比如,孩子对某一兴趣爱好有自己的选择,父母应尊重孩子的意愿,而不是一味地按照自己的想法去干涉。角色界限:不同的家庭成员承担着不同的角色,如父母、子女、夫妻等。每个角色都有其特定的行为规范和职责范围。例如,父母承担着抚养和教育子女的责任,子女则应尊重父母,听从父母的合理教导。家庭中的责权利责任父母的责任:为子女提供生活所需,包括食物、住所、衣物等;承担子女的教育责任,培养其良好的品德和行为习惯,提供受教育的机会;关心子女的身心健康,关注其成长过程中的各种需求。同时,夫妻之间也有相互照顾、支持的责任。子女的责任:在成长过程中,努力学习,培养自己的能力;尊重父母和其他家庭成员,承担一些力所能及的家务劳动,如整理自己的房间、帮忙洗碗等;成年后,有赡养父母的责任。权利父母的权利:对子女的行为有教育和引导的权利,在家庭重大决策中拥有主导权,例如家庭购房、子女择校等问题。同时,父母也有享受子女关爱和照顾的权利,在年老时得到子女的赡养。子女的权利:有受教育的权利,享受家庭关爱和保护的权利,表达自己想法和意见的权利,在合理范围内拥有自己的兴趣爱好和社交活动的权利。利益物质利益:家庭成员共同享有家庭的物质财富,如住房、车辆等。在家庭经济条件允许的情况下,每个成员都有权利享受一定的物质生活待遇,如购买合适的衣物、学习用品等。精神利益:家庭为成员提供情感支持和归属感,成员之间相互关爱、陪伴,共同创造温馨和谐的家庭氛围,让每个成员都能获得精神上的满足和幸福。
A 害怕犯错,是因为没有明确的界限,喜欢替别人承担责任,就害怕对方犯错!害怕自己犯错,是因为你在让对方替你承担责任! 只有每个人替自己承担百分百责任,就就没有害怕和焦虑了!
动态
匿名
我在家什么都好。一旦出门。就害怕,上班也害怕。去那都怕,我克服不了恐惧。我也想出去玩 。

5
12
以前我觉得背上的沉重东西是我原生家庭,现在我发现还有我老公和婆婆。以前我和婆婆一起买衣服的时候有线头啊,或者有开裂啊,他会跟我说我自动就会跟商家掰扯,掰...全文

个人成长
8
35
匿名
我好怕自己会死,我的孩子还小,周围的其他人有那么不靠谱,我还有好多想要做的事没做。我永永远远都会把事情想到最坏的一面,都会去想最坏的结果,好像从小到大,...全文

一句话描述你现在的心情
9
32
打开情说APP